人工智能預(yù)測出行
盛玉嬌
蘑菇云資深課程設(shè)計(jì)工程師,開發(fā)《掌控板入門教程》《掌控板進(jìn)階教程》等科創(chuàng)類教程教材百余篇,收獲超10萬瀏覽量,曾榮獲第一屆掌控板教學(xué)應(yīng)用設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)背景
人工智能正在對人們的學(xué)習(xí)、生活與工作,特別是解決問題的思維方式產(chǎn)生深刻影響。教師可以引導(dǎo)學(xué)生從生活中感興趣的問題出發(fā)設(shè)計(jì)活動(dòng),如在不同天氣條件下,預(yù)測其他學(xué)生會(huì)選擇何種交通工具來到學(xué)校;如何選擇通過多種方式收集到的多組數(shù)據(jù),建構(gòu)多維度數(shù)據(jù)集,初步運(yùn)用人工智能方式對同伴出行的交通工具進(jìn)行預(yù)測。(剩余2289字)
試讀結(jié)束
-
-
- 江蘇科技報(bào)·E教中國
- 2023年02期
目錄
- 《江蘇省智慧教育樣板區(qū)建設(shè)指南...
- 基于騰訊會(huì)議的線上教學(xué)思考...
- 傳統(tǒng)文化涵育下的小學(xué)信息科技教...
- 初中語文雙線混融教學(xué)存在的問題...
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中...
- “領(lǐng)航杯”江蘇省中小學(xué)生信息素...
- “融學(xué)”三步走,助力課堂高效教...
- 聚焦核心素養(yǎng) 促進(jìn)語文積累...
- 將傳統(tǒng)文化與學(xué)校特色課程有機(jī)融...
- 新道德教育理念下語文教學(xué)中德育...
- 以“融+”課程為思政教育融心鑄...
- 以“走心”家訪打開家校合作的正...
- 小學(xué)語文趣味教學(xué)方法探究...
- 怎樣學(xué)習(xí)小古文...
- 猜謎在英語教學(xué)中的運(yùn)用...
- 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的層面與路徑...
- 教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的層面與路徑(上...
- 2030 Education ...
- 優(yōu)課展播...
- 教育部等十七部門印發(fā)《“機(jī)器人...
- 內(nèi)蒙古加快形成五級(jí)融通智慧教育...
- 河北實(shí)施智慧教育示范工程...
- 安徽黃山市線上共享開學(xué)第一課...
- 廣東“三校三師活動(dòng)”助力教研數(shù)...
- 人工智能預(yù)測出行...
- 小小微視頻,讓語文課堂“活色生...
- 如何依托“互聯(lián)網(wǎng)+”實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)助...
- LocaSpace Viewe...
- 湖南省基礎(chǔ)教育工作務(wù)虛會(huì)在長沙...
- 懷化鶴城區(qū)與中方縣共促教育一體...
- 郴州臨武縣開展骨干教師信息技術(shù)...
- 師風(fēng)師德建設(shè)與班級(jí)工作的有效融...
- 乘“雙減”之風(fēng),推動(dòng)小學(xué)語文課...
- 單元整體教學(xué)背景下初中英語議論...
- “雙減”背景下親子溝通的策略探...
- 小學(xué)勞動(dòng)教育活動(dòng)管理與實(shí)踐...
- 如何開展小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課教學(xué)...
- 可穿戴設(shè)備在小學(xué)校園足球訓(xùn)練中...
- 延邊州積極發(fā)揮省級(jí)專家團(tuán)隊(duì)工作...
- 蛟河市大力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)“金...
- 運(yùn)用微課提高小學(xué)課堂教學(xué)效率...
- 如何利用信息技術(shù)上好口語交際課...
- 信息技術(shù)助力下的勞動(dòng)教育實(shí)踐...
- 以信息技術(shù)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展...
- 連環(huán)畫等...
- 2023年鄭州市教育工作會(huì)議召...
- 河南省“十四五”中小學(xué)青年骨干...
- 鶴壁市淇濱小學(xué) 以文化人,以德...
- 轉(zhuǎn)變家長思想 合力培育幼苗...
- 家?;バ拧〗?jīng)緯之間...
- 一次集體“表白”...
- 愛在細(xì)微處...
- 專遞課堂中的主要問題與應(yīng)對策略...
- 小學(xué)古詩詞教學(xué)策略探析...