核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的民族舞蹈教學(xué)實(shí)踐

——以藏族舞為例

[摘 要] 我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，每個(gè)民族的文化都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)和了解這些文化是傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)，也是筑牢文化自信的基石。民族舞蹈作為文化的載體，是民族文化的縮影，記錄著各民族的生活印記，凝結(jié)著各民族寶貴的文化精髓?；诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)理念的民族舞蹈教學(xué)，是踐行立德樹人根本任務(wù)的具體途徑，有利于弘揚(yáng)民族精神，堅(jiān)定文化自信，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。（剩余4041字）