新時(shí)期自然滲透式幼兒勞動(dòng)教育的實(shí)踐分析

[摘 要] 勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。培養(yǎng)一個(gè)人的勞動(dòng)素養(yǎng)，需要從小開始。使用自然滲透的教學(xué)方式對幼兒開展勞動(dòng)教育，能夠讓幼兒在潛移默化中學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識，樹立正確的勞動(dòng)觀念，提升勞動(dòng)素養(yǎng)。本文具體闡述了自然滲透式幼兒勞動(dòng)教育的實(shí)踐策略。

[關(guān)鍵詞] 新時(shí)期；自然滲透式教學(xué)；幼兒；勞動(dòng)教育

幼兒園教師在開展勞動(dòng)教育時(shí)，可以根據(jù)幼兒的生理、心理以及年齡特點(diǎn)，通過多元的勞動(dòng)體驗(yàn)課程，自然地將勞動(dòng)知識滲透到其中，讓幼兒在勞動(dòng)的過程中潛移默化地接受勞動(dòng)知識，培養(yǎng)其勞動(dòng)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，同時(shí)讓他們掌握一些基本的生活技能，讓幼兒成為熱愛勞動(dòng)、能夠勞動(dòng)且具有較強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力的人。（剩余4420字）