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摘 要 安全管理學(xué)課程與學(xué)生的職業(yè)發(fā)展密切相關(guān)。為更好地服務(wù)社會對高素質(zhì)人才的需求，對安全管理學(xué)課程在教學(xué)目標(biāo)改進(jìn)與內(nèi)容優(yōu)化、課程思政元素的挖掘與融入、考核方式改革等方面進(jìn)行探索與實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的協(xié)同育人，形成教學(xué)與評價的同頻共振，以期為兄弟高校課程改革提供借鑒。（剩余5084字）
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安全工程專業(yè)安全管理學(xué)課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐
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