融合信息技術(shù)手段 借助GGB軟件落實(shí)三教改革

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摘  要  “三教”改革是解決職業(yè)教育中“誰(shuí)來(lái)教、教什么、如何教”的問(wèn)題，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中融合信息化手段，改變教學(xué)方式，落實(shí)“三教”改革，借助GGB軟件解決空間立體幾何表面積的推導(dǎo)和計(jì)算問(wèn)題，以期為一線教學(xué)提供參考。

關(guān)鍵詞  “三教”改革；信息技術(shù)；GGB軟件

中圖分類號(hào)：G712    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2023）15-0125-04

0  引言

2019年1月印發(fā)的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出了“三教”改革，即：教師、教材、教法改革。（剩余4675字）