關(guān)于小學圖書館閱讀指導方略的思考
摘 要 開展小學生閱讀指導是小學圖書館的重要工作，圖書館館員要教會學生閱讀，引導學生愛上閱讀，從而使學生不斷地獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)品德。小學圖書館如何在新時代充分發(fā)揮自身的價值作用，指導小學生進行閱讀，引導其愛讀、善讀，并為建設書香校園貢獻力量，值得認真思考。
關(guān)鍵詞 小學圖書館；閱讀指導；書香校園
中圖分類號：G258.69 文獻標識碼：B
文章編號：1671-489X（2023）15-0054-04
0 引言
基礎教育是國民教育體系的基點，小學是基點之基點。（剩余5742字）