高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教、學、賽一體化教學模式研究

摘  要  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是現(xiàn)代職業(yè)教育體系的重要組成部分，目前，我國高職院校基本設立了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程，并以必修和選修課的形式計入學分管理。但就高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學的現(xiàn)狀來說，重理論而輕實踐是廣泛存在的一個突出問題。簡要闡述高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學改革的必要性，提出以“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽為核心來構建“教、學、賽”一體化的教學模式，通過以賽促教、以賽促學、以賽促改來提升高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學的實效性。（剩余4883字）