產(chǎn)教融合背景下護理專業(yè)人才培養(yǎng)分析及思考*

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摘  要  目前，我國高職護理專業(yè)傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式仍以課堂教學為主，培養(yǎng)方式較為單一，且偏重理論知識，已不能適應(yīng)當下醫(yī)療行業(yè)對于高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才的迫切需求。因此，創(chuàng)新和改革人才培養(yǎng)模式勢在必行，不僅有助于提高高職護理專業(yè)學生的競爭力、就業(yè)率、崗位適應(yīng)力，緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，也能促進學校和醫(yī)院形成合作共贏、互惠互利的關(guān)系。（剩余5152字）