鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)改革中BIM技術(shù)的應(yīng)用*

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摘  要  鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)可以培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件設(shè)計(jì)、計(jì)算與繪圖的實(shí)踐能力。目前鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)中存在學(xué)時(shí)不足、傳統(tǒng)教學(xué)方法無法清晰表示結(jié)構(gòu)和節(jié)點(diǎn)構(gòu)造等問題。通過混合式教學(xué)、利用BIM技術(shù)出圖、多環(huán)節(jié)考核等手段進(jìn)行改革對比，實(shí)踐表明：將BIM技術(shù)融入鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)中，學(xué)生對于鋼屋架的節(jié)點(diǎn)板構(gòu)造理解更清晰，軟件建模出圖能力有很大提高，可以進(jìn)一步提高鋼結(jié)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量。（剩余3646字）