類(lèi)型教育視域下高職課堂革命模式構(gòu)建與實(shí)踐探索

摘 要：課堂革命是類(lèi)型教育視域下，職業(yè)教育課堂改革的重要內(nèi)容。文章深入分析當(dāng)前高職課堂在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式以及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面存在的問(wèn)題，在實(shí)踐中探索課堂革命模式、推進(jìn)課堂革命實(shí)施，構(gòu)建了以“產(chǎn)教+科教”互融相通為基礎(chǔ)，以“專(zhuān)業(yè)+思政”雙向并舉為核心，以“三教+三全”教學(xué)相長(zhǎng)為體系的高職課堂革命新模式，并以國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)課堂教學(xué)為例進(jìn)行實(shí)踐探索。（剩余7341字）