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摘 要：幼兒園戶(hù)外混齡游戲?qū)⒉煌挲g段的幼兒安排在同一空間，旨在通過(guò)多樣化的游戲活動(dòng)促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)的提高，并利用混齡交往的機(jī)會(huì)，促進(jìn)幼兒社交能力的發(fā)展。文章探討了幼兒園戶(hù)外混齡游戲的組織與實(shí)踐，先分析戶(hù)外混齡游戲的教育價(jià)值和組織原則，再結(jié)合教學(xué)實(shí)例，從前期準(zhǔn)備和中期指導(dǎo)兩個(gè)視角對(duì)幼兒園戶(hù)外混齡游戲展開(kāi)深度探究，以充分發(fā)揮混齡游戲的教育價(jià)值，促進(jìn)不同年齡段幼兒的發(fā)展。（剩余4967字）
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幼兒園戶(hù)外混齡游戲?qū)嵺`研究
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