習(xí)近平文化思想融入高校思政教育的內(nèi)在邏輯與路徑探賾

[摘 要]思想政治教育是高校人才培養(yǎng)的固本之舉，與習(xí)近平文化思想的傳承和創(chuàng)新始終保持著同源同構(gòu)、同向同行的邏輯理路。習(xí)近平文化思想與高校思想政治教育具有共同的文化底蘊、目標(biāo)追求、價值旨?xì)w。因此，要實現(xiàn)習(xí)近平文化思想有效融入高校思政教育，需要在完善習(xí)近平文化思想融入高校思政教育的總體布局上求拓展；在健全習(xí)近平文化思想融入高校思政教育的協(xié)同育人機制上求突破；在培育一支精通習(xí)近平文化思想的專業(yè)教師隊伍上下功夫，充分發(fā)揮習(xí)近平文化思想融入高校思政教育的育人功效。（剩余5098字）