基于課程思政和思政課程協(xié)同育人的跨學科主題學習活動設計

——以閩江河口濕地生態(tài)文明建設為例

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摘要：以閩江河口濕地的生態(tài)文明建設為主題，利用鄉(xiāng)土素材閩江河口濕地，以初中道德與法治內容為主，結合其他課程內容，并挖掘其他課程的思政元素，聯(lián)合開展戶外考察活動，確定學習主題、明確學習目標、設計活動過程及任務，探究基于課程思政和思政課程協(xié)同育人的跨學科主題學習活動設計。

關鍵詞：跨學科主題學習；閩江河口濕地；協(xié)同育人

習近平總書記指出：“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，其他各門課都要守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應。（剩余4910字）