傳承民族根脈 砥礪龍江實(shí)踐
摘要:圍繞“鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究”主題,以黑龍江民族文化傳承為中心,深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想及中央、省委民族工作會(huì)議精神。通過闡釋正確的中華民族歷史觀,推動(dòng)中華民族現(xiàn)代文明建設(shè),構(gòu)建中華民族共同體史料體系、話語體系、理論體系,旨在引導(dǎo)師生牢固樹立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念。(剩余4711字)
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- 黑龍江教育(教育與教學(xué))
- 2024年10期
目錄
- 鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究的發(fā)...
- 石榴花開伍連德 民族團(tuán)結(jié)心相擁...
- 榮辱與共 生死與共 命運(yùn)與共...
- 在小學(xué)體育教學(xué)中鑄牢中華民族共...
- 以活動(dòng)為媒課程為橋共筑小學(xué)生民...
- 高中語文教學(xué)中鑄牢中華民族共同...
- 文化自信與共同體意識(shí)——高中語...
- 多民族中學(xué)鑄牢中華民族共同體意...
- 傳承民族根脈 砥礪龍江實(shí)踐...
- 以名師工作室為依托開展鑄牢中華...
- 鑄牢中華民族共同體意識(shí)視域下“...
- 以文化整合為視角談黑龍江鑄牢中...
- 基于文藝?yán)碚?、文學(xué)作品探析鑄牢...
- 習(xí)近平文化思想的生成邏輯、鮮明...
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- 學(xué)科育人視角下思政元素融入小學(xué)...
- 基于課程思政和思政課程協(xié)同育人...
- 歷史影視素材在地理課程思政教學(xué)...
- 區(qū)域優(yōu)秀文化的育人路徑新探索...
- 大單元教學(xué)模式下落實(shí)核心素養(yǎng)實(shí)...
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