“二元啟?六環(huán)施”教學(xué)模式構(gòu)建研究

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隨著科技的發(fā)展，中職的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)面臨著巨大變化。隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)正朝著專(zhuān)業(yè)性的方向不斷發(fā)展，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等多種先進(jìn)的技術(shù)依靠計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步獲得了發(fā)展。中職教育需要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的人才。近年來(lái)，武漢市儀表電子學(xué)校開(kāi)展“二元啟·六環(huán)施”教學(xué)模式，依據(jù)國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，培育德技并修的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國(guó)工匠。（剩余2385字）