涉農(nóng)高等職業(yè)院校實施耕讀教育探討

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【摘要】本文分析涉農(nóng)高等職業(yè)院校耕讀教育存在認識不足、實施形式較為單一、實施條件不夠成熟、評價機制有待完善等問題，論述堅持耕讀教育貫穿人才培養(yǎng)全過程原則、構(gòu)建耕讀教育課程體系、加強耕讀教育教學資源建設和教師隊伍建設、完善耕讀教育教學評價體系、健全耕讀教育保障機制的實施策略。

【關(guān)鍵詞】涉農(nóng)高等職業(yè)院校 耕讀教育 知農(nóng)愛農(nóng)

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889（2023）12-0107-04

2019年9月，習近平總書記在給全國涉農(nóng)高校書記、校長和專家代表的回信中，對涉農(nóng)高校提出“以立德樹人為根本，以強農(nóng)興農(nóng)為己任”“培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)新型人才”的希望和要求。（剩余6230字）