“三階遞進(jìn)法”：新時(shí)代高職生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育路徑

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【摘要】本文論述“三階遞進(jìn)法”的內(nèi)涵及理論依據(jù)，分析“三階遞進(jìn)法”在高職生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育中的重要性，從認(rèn)知、認(rèn)同、踐行三個(gè)階段探究新時(shí)代高職生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的新觀點(diǎn)、新方法和新途徑，為高職院校培育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供借鑒。

【關(guān)鍵詞】三階遞進(jìn)法 高職生 社會(huì)主義核心價(jià)值觀

【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2023）12-0041-05

習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時(shí)指出，廣大青年要做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者，向英雄學(xué)習(xí)、向前輩學(xué)習(xí)、向榜樣學(xué)習(xí)，爭做堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代洪流中踔厲奮發(fā)、勇毅前進(jìn)。（剩余6066字）