同心共踐教育家精神

教育家精神是教育家的群體特征，是教育者職業(yè)精神的凝練與升華，是優(yōu)秀的教育者在育人實(shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校是教育改革的最基本單元，是踐行教育家精神的主要陣地。學(xué)校要堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育人的政治要求，堅(jiān)持把高水平教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展第一資源，把教育家精神融入教師隊(duì)伍建設(shè)和教書(shū)育人的全過(guò)程，建立適合高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化和創(chuàng)新型教師培養(yǎng)的評(píng)價(jià)、晉升、培訓(xùn)、監(jiān)督等管理機(jī)制，進(jìn)一步厚植教師家國(guó)情懷，激勵(lì)教師不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。（剩余545字）