白酒釀造工程專業(yè)微生物學課程建設探索與實踐
摘 要:作為生命科學領域的重要基礎學科,微生物學課程已成為各高等院校生物及其相關學科專業(yè)的基礎課程。針對白酒釀造工程專業(yè)而言,需要學生掌握一定釀酒微生物的專業(yè)知識。該文以現(xiàn)有教材為基礎,對微生物學的教學內容和授課方式重新進行設計,通過課后研修的方式將白酒釀造微生物相關研究前言知識融入課堂教學,同時自然恰當?shù)厝谌胝n程思政。(剩余6992字)
目錄
- 基于AHP的廣西高校中外合作辦...
- 多元主體間性教育和四步走實踐教...
- 應用統(tǒng)計專業(yè)碩士教學案例建設與...
- 中美對比視域下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)...
- 高校經(jīng)管類中外合作辦學項目課程...
- 一流學科助力土木工程人才跨越式...
- 航空航天特色產教融合型課程建設...
- “雙一流”建設背景下礦冶類專業(yè)...
- “雙碳”目標下新能源領域自動化...
- 新時期海洋類微生物學教學改革探...
- 綠色農藥研究與應用技術課程教學...
- 關于“環(huán)境工程-數(shù)學與應用數(shù)學...
- 管理思想史課程思政教學創(chuàng)新研究...
- 稀土領域全日制碩士研究生課程教...
- “四維聯(lián)動、三元共育”模式下機...
- “思政”與“雙創(chuàng)”視域下新生研...
- 基于產教融合的來華留學生創(chuàng)新實...
- 環(huán)境類人才生態(tài)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力培...
- 白酒釀造工程專業(yè)微生物學課程建...
- 混合教學模式下動物生物學課程學...
- 基于深度學習的現(xiàn)代學徒制專業(yè)課...
- 基于醫(yī)學生理學試卷分析改善教學...
- 新質生產力賦能專精特新產業(yè)學院...
- 基于層次熵權法的軍校研究生綜合...
- 鄉(xiāng)村自然教育“三式一體”實踐教...
- 大數(shù)據(jù)時代下計量經(jīng)濟學全英文課...
- “互聯(lián)網(wǎng)+對分課堂”模式下全英...
- 食品物理化學研究生課程思政案例...
- 新文科建設下應用型本科高校國際...
- 高級植物病毒學科教融合案例庫建...
- 核心素養(yǎng)視域下中級計量經(jīng)濟學課...
- 環(huán)境與建筑工程制圖基礎課程教學...
- 基于OBE理念的環(huán)境水文地質學...
- 機電系統(tǒng)仿真課程理實一體化綜合...
- 融合虛擬仿真技術的空間探測類課...
- 新工科背景下基礎化學教學改革與...
- 新型軍事建模人才培養(yǎng)方法探索與...
- 健康中國視域下高校體育專業(yè)應用...
- 全日制專業(yè)學位研究生校企聯(lián)合雙...
- 基于“校友模式”的綜藝制片人才...
- 結構概念和體系課程思政建設探討...
- 大數(shù)據(jù)視角下人力資源管理課程思...
- 高等光學課程思政教學探索與實踐...
- 固體力學課程思政元素挖掘與教學...
- 基于故事教學法促進臨床課程思政...
- 習近平文化思想融入法學課程思政...