“雙創(chuàng)”背景下能源特色高校專創(chuàng)融合實(shí)施路徑探索

——以巖石物理學(xué)基礎(chǔ)課程為例

摘  要：巖石物理學(xué)基礎(chǔ)是能源特色高?？辈榧夹g(shù)與工程專業(yè)最重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。隨著“雙創(chuàng)”國(guó)家政策的提出，“雙創(chuàng)”教育融入巖石物理學(xué)基礎(chǔ)的教學(xué)活動(dòng)中是必然趨勢(shì)，也是提高勘查技術(shù)與工程專業(yè)學(xué)生綜合創(chuàng)新能力的重要抓手。該文對(duì)“雙創(chuàng)”背景下巖石物理學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀存在問(wèn)題進(jìn)行闡述，并對(duì)改變教育觀念、豐富教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法和考核方式等方面進(jìn)行課程改革的研究與探討。（剩余8395字）