新工科背景下軍隊(duì)院校學(xué)員培養(yǎng)模式探索

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摘  要：針對(duì)新工科背景下軍隊(duì)院校學(xué)員的培養(yǎng)問題，在深入分析新工科建設(shè)與軍隊(duì)院校建設(shè)發(fā)展關(guān)系的基礎(chǔ)上，結(jié)合中國人民解放軍火箭軍工程大學(xué)新工科人才培養(yǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索建立一種面向新工科背景的軍隊(duì)院校學(xué)員培養(yǎng)模式，提出“基礎(chǔ)+前沿+創(chuàng)新+實(shí)踐”的融合課程體系建設(shè)思路，構(gòu)建基于軍民融合戰(zhàn)略的“軍隊(duì)院校-地方高校-研制企業(yè)-一線部隊(duì)”四位一體協(xié)同育人理念，研究?jī)?nèi)容可為同類院校開展新工科建設(shè)提供參考。（剩余7365字）