“課堂內(nèi)外、線上線下”一體化教學(xué)模式探索與實(shí)踐

——以物理化學(xué)課程教學(xué)為例

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摘  要：在物理化學(xué)課程教學(xué)中，堅(jiān)持 “以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念，遵循“高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度”的金課標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)教學(xué)資源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和考評(píng)體系等多方位改革創(chuàng)新，建立“課堂內(nèi)外、線上線下”一體化教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力，強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，教學(xué)效果提升顯著。（剩余7891字）