周易智慧通識課對大學(xué)生的育人功效探究

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摘  要：在高校教育“大思政”的背景下，國學(xué)經(jīng)典等人文社科哲學(xué)類通識課對實(shí)現(xiàn)全面育人起到了突出的典范作用。在周易智慧課程教學(xué)中，以立德樹人為導(dǎo)向，充分發(fā)揮課程思政的育人功能，將弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德教育自然融入教學(xué)實(shí)踐中，使學(xué)生批判性吸收《周易》文化的精髓，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚的人文情懷與道德素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余5348字）