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摘 要：基于“三全育人”理念探索高校學生助理工作體系建設途徑，具有非常積極的研究價值。文章認為，高校學生助理工作體系需集合多方人員，滲透網格化管理，形成完善的全員育人機制；需要形成選拔、培訓、評優(yōu)、騰退等全過程育人機制；可以打造助理工作平臺，豐富助理工作機制、大膽放手鍛煉學生助理隊伍，構建教育育人、管理育人、文化育人、活動育人等全方位育人模式。（剩余5999字）
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基于“三全育人”的高校學生助理工作體系探索
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