美育視域下大學(xué)語文課程思政創(chuàng)新路徑研究

摘  要：文章旨在探討美育視域下的語文課程的概念與內(nèi)涵、語文課程的目標(biāo)與內(nèi)容以及美育與語文課程的關(guān)系，并基于此提出了實施美育視域下的大學(xué)語文課程思政創(chuàng)新路徑的教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展、課程設(shè)計與教材建設(shè)，以及學(xué)生參與與評價等策略和路徑。通過加強(qiáng)教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展，設(shè)計符合美育要求的課程，鼓勵學(xué)生參與美育實踐活動，設(shè)計科學(xué)合理的評價體系，以期更好地推進(jìn)大學(xué)語文課程的思政創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感。（剩余5803字）