職業(yè)本科院校外聘教師分類培養(yǎng)途徑研究

摘  要：外聘教師在補(bǔ)充師資隊(duì)伍、對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求、傳授崗位核心技能等培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才方面發(fā)揮著重要作用。為了進(jìn)一步提升職業(yè)本科院校教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)當(dāng)重視外聘教師培養(yǎng)工作的開展，在提升外聘教師整體教學(xué)能力的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)職業(yè)本科院校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。文章以職業(yè)本科院校外聘教師分類培養(yǎng)途徑作為研究對(duì)象，在查閱大量相關(guān)文獻(xiàn)以及結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)外聘教師相關(guān)政策進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹，闡述了職業(yè)本科院校外聘教師的必要性，在分析職業(yè)本科院校外聘教師現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，探討了職業(yè)本科院校外聘教師分類培養(yǎng)途徑，以期可以為相關(guān)培養(yǎng)工作的進(jìn)一步優(yōu)化提供理論參考。（剩余5593字）