以設(shè)計(jì)制造一把菜刀為牽引的卓越工程師培養(yǎng)體系探索
[摘 要]材料成型及控制工程專業(yè)是典型的傳統(tǒng)制造業(yè)專業(yè),開設(shè)的學(xué)校多、學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,如何達(dá)到新工科建設(shè)的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)特色的突圍成為提升該專業(yè)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。文章對(duì)標(biāo)新工科建設(shè)要求和材料工程專業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合當(dāng)?shù)氐都舢a(chǎn)業(yè)的智能制造發(fā)展需求,提出了以設(shè)計(jì)制造一把菜刀為牽引的跨學(xué)科卓越工程師培養(yǎng)模式,從專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、產(chǎn)業(yè)學(xué)院、微專業(yè)建設(shè)、專業(yè)競(jìng)賽、實(shí)踐教育等方面實(shí)施改革創(chuàng)新,全面融入課程思政,優(yōu)化評(píng)價(jià)體系,以期培養(yǎng)出卓越工程師。(剩余5891字)
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