區(qū)域性元素融入地方高校生態(tài)學(xué)課程思政的探索與實(shí)踐

［摘 要］區(qū)域性元素是地方高校課程思政教學(xué)中的寶貴資源。文章以延安大學(xué)生態(tài)學(xué)課程為例，分析了課程以習(xí)近平生態(tài)文明思想和延安精神為核心，以辯證唯物主義世界觀、家國情懷教育、科研創(chuàng)新精神等為支點(diǎn)的“雙核心多元素”思政教學(xué)資源體系內(nèi)涵，從課程思政資源挖掘和案例建設(shè)、課程教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、課程思政教學(xué)實(shí)施、思政教育貫穿教學(xué)全過程、課程考核評價(jià)方法改革等方面進(jìn)行了闡述。（剩余6103字）