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［摘 要］廣西是東盟了解中國的前沿和窗口，是銜接“一帶一路”的重要門戶，故“廣西故事”是中國故事極其重要的一部分?！皬V西故事”就在學生身邊，師生容易產(chǎn)生情感共鳴，有利于教師開展課程思政。大學英語作為廣西高校的公共必修課，學生多、課時長，是課程思政的理想“陣地”。挖掘“廣西故事”思政元素并融入大學英語教學，有助于提升學生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情懷，提高學生面向東盟和“一帶一路”共建國家講好“廣西故事”的能力，增強我國文化軟實力。（剩余6927字）
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“廣西故事”思政元素挖掘與融入大學英語教學的路徑研究
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