面向RCEP的廣西高校經(jīng)管類專業(yè)國際化評價及提升策略研究

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［摘 要］隨著《區(qū)域全面經(jīng)濟伙伴關(guān)系協(xié)定》的生效，廣西高校與東盟國家的高等教育合作迎來了新的機遇，促進了高等教育合作的濃度和廣度，提高了國際化人才培養(yǎng)質(zhì)量。國際化評價作為衡量高校國際化程度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，能激發(fā)高校國際化辦學的內(nèi)生動力，推動國內(nèi)外高等教育資源的整合及共享，提升高校國際化人才的培養(yǎng)質(zhì)量。文章在分析廣西高校國際化評價指標體系現(xiàn)狀的基礎上，立足經(jīng)管類專業(yè)建設，從專業(yè)建設理念國際化、人員國際化、課程國際化、科研與管理國際化、國際化質(zhì)量與特色五個方面構(gòu)建面向RCEP的廣西高校經(jīng)管類專業(yè)國際化評價指標體系，并提出了具體可行的國際化提升策略。（剩余5598字）