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［摘 要］課程思政建設(shè)對培養(yǎng)以國家政策需求為導(dǎo)向的軌道交通專業(yè)技術(shù)人才至關(guān)重要。文章以博士研究生核心課程高等流體力學(xué)課程為例，從四個方面促進(jìn)課程思政建設(shè)總體目標(biāo)的實現(xiàn)，包括：立德樹人，促進(jìn)思政融合課程建設(shè)；細(xì)化課程內(nèi)容，對標(biāo)課程思政目標(biāo)；結(jié)合專業(yè)特性，建設(shè)課程思政教學(xué)體系；教師以身作則，提升教師思政建設(shè)能力。（剩余6047字）
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博士研究生國際化課程思政建設(shè)模式探索與實踐
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