基于平衡計分卡的高校輔導員績效考評體系研究
[摘 要]文章首先對平衡記分卡績效評價體系進行了介紹,并指出傳統高校輔導員績效考評體系存在的不足。然后,對基于平衡計分卡(BSC)構建高校輔導員績效評價體系的優(yōu)勢及原因做出論述。其次,文章運用平衡計分卡(BSC)搭建了科學的、精細化的高校輔導員績效考評體系。該考評體系以財務(貢獻)、內部流程、客戶、學習與創(chuàng)新等四個維度進行展開,并對各個維度設置了相應的權重,對高校輔導員績效進行綜合考量和評價。(剩余8537字)
目錄
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- 基于平衡計分卡的高校輔導員績效...
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- 人工智能在神經病學教學中的應用...
- 財經類高校開展線上線下混合式教...
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- BOPPPS模式下線性代數的教...
- 教師工匠精神融入英語教學法課程...
- 基于KAP理論的環(huán)境與健康課程...
- 教學順序的邏輯優(yōu)化及其在力學類...
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