融入課程思政的工程圖學(xué)混合式教學(xué)研究

［摘 要］工程圖學(xué)課程是一門重要的工科專業(yè)必修課，課程目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的制圖基本知識(shí)，了解工程技術(shù)人員的職業(yè)規(guī)范與工程倫理。育人目標(biāo)應(yīng)從知識(shí)傳授、問(wèn)題探究、能力培養(yǎng)逐步提升到素質(zhì)養(yǎng)成、價(jià)值引領(lǐng)的高度。教師應(yīng)以立德樹(shù)人為根本進(jìn)行課程思政建設(shè)，充分挖掘蘊(yùn)含在工程圖學(xué)中的思政元素，應(yīng)用先進(jìn)教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)大國(guó)工匠精神。（剩余7060字）