以專業(yè)應(yīng)用為導(dǎo)向的信息技術(shù)基礎(chǔ)課程模塊化教學(xué)改革實施

——以江西青年職業(yè)學(xué)院為例

摘要：信息技術(shù)基礎(chǔ)是高職院校學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程，具備更新快、知識面廣、理論與實踐結(jié)合緊密等特點。為了滿足不同專業(yè)對學(xué)生信息素養(yǎng)的要求，應(yīng)針對不同專業(yè)進行信息技術(shù)基礎(chǔ)課程的分類教學(xué)研究。課題組進行了以專業(yè)應(yīng)用為導(dǎo)向的信息技術(shù)基礎(chǔ)課程模塊化教學(xué)改革探索，從教學(xué)內(nèi)容、教材、教法和考核四個方面對該課程進行了改革。（剩余4562字）