基于工程教育認(rèn)證理念的軟件項(xiàng)目管理教學(xué)改革研究與實(shí)踐

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摘要：基于工程教育認(rèn)證中“以學(xué)生為中心，以產(chǎn)出為導(dǎo)向，持續(xù)改進(jìn)”的理念，對軟件項(xiàng)目管理課程的教學(xué)改革進(jìn)行了探索與實(shí)踐，分析了課程定位、學(xué)情、教學(xué)現(xiàn)狀，提出了教學(xué)改革的具體思路和方法，并對教學(xué)改革的具體實(shí)施過程進(jìn)行了實(shí)踐。

關(guān)鍵詞：工程教育認(rèn)證;教學(xué)改革;軟件項(xiàng)目管理

中圖分類號(hào)：G642        文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1009-3044（2022）20-0150-02

1 引言

2016年，中國成為國際本科工程學(xué)位互認(rèn)協(xié)議《華盛頓協(xié)議》的正式會(huì)員，大力推動(dòng)工程教育認(rèn)證體系在我國的發(fā)展。（剩余4940字）