高中數(shù)學(xué)課堂環(huán)境建設(shè) 涵育邏輯推理素養(yǎng)

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課題信息：南通市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題“指向邏輯推理素養(yǎng)涵育的高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究”，課題編號(hào)為GH2021111.

1 課堂環(huán)境要素分析，涵育邏輯推理素養(yǎng)

1.1 教師的教學(xué)行為

教師在課堂上的表現(xiàn)會(huì)對(duì)課堂環(huán)境產(chǎn)生重要影響，如教師的授課方式、語(yǔ)言提示、情緒控制等.

1.2 學(xué)生的態(tài)度

學(xué)生的態(tài)（剩余3349字）