淺談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的美育滲透

在英語(yǔ)課堂教學(xué)中滲透美育，首先，教師自己要有高品位的審美修養(yǎng)，通過(guò)自身的修養(yǎng)感染學(xué)生，深入挖掘教材中的美學(xué)因素，引導(dǎo)學(xué)生感受美，形成對(duì)美好事物的追求和向往；其次，教師要善于運(yùn)用美學(xué)觀點(diǎn)把英語(yǔ)教材中蘊(yùn)含美的知識(shí)進(jìn)行剖析，通過(guò)生動(dòng)形象的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生欣賞美；最后，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感知與欣賞，幫助學(xué)生樹(shù)立美的意識(shí)、培養(yǎng)正確審美觀，培育學(xué)生感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。（剩余2194字）