托幼一體化背景下幼兒保育人才的培養(yǎng)策略
在托幼一體化背景下,培養(yǎng)具有“托育+保育”能力的人才,強(qiáng)化教育資源供給,探索園校院協(xié)作、產(chǎn)學(xué)研一體的人才培養(yǎng)路徑,研發(fā)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
本文所指的園校院協(xié)作,即幼兒園、中職學(xué)校、高職院?;谥懈呗氥暯尤瞬排囵B(yǎng)而開展的協(xié)作。產(chǎn)學(xué)研一體,即園所、院校與生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地(校院附屬幼兒園或協(xié)作的幼兒園)之間形成的托幼一體化服務(wù)、托幼一體化專業(yè)人才培養(yǎng)、托幼一體化標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)系統(tǒng),以及在運(yùn)行過程中發(fā)揮的綜合優(yōu)勢。(剩余1499字)
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目錄
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