悅讀 樂(lè)誦 愛(ài)寫

——小學(xué)高段古詩(shī)詞拓展教學(xué)的實(shí)踐和思考

摘要：《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）在總目標(biāo)中提出，要讓學(xué)生“認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大，汲取智慧，弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建立文化自信”。部編版語(yǔ)文教科書增量編排了多篇古詩(shī)文，依然無(wú)法滿足學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)文化積淀的需要。在小學(xué)高段的教學(xué)中，更應(yīng)該注重拓展閱讀，在大量閱讀體驗(yàn)中讓學(xué)生享受古詩(shī)詞的無(wú)窮魅力，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，堅(jiān)定文化自信。（剩余4917字）