“為學(xué)生終身成長奠基”的大學(xué)物理基礎(chǔ)課教學(xué)改革創(chuàng)新紀(jì)實(shí)

——研究生助教視角的浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院“普通物理學(xué)I(H)”教學(xué)改革與經(jīng)驗(yàn)分析

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摘 要 本文以研究生助教的視角，回顧了浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院的一次由助教深度參與的大學(xué)物理基礎(chǔ)課教學(xué)改革創(chuàng)新實(shí)踐的全過程。先從助教自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和訪談討論出發(fā)，闡述了大學(xué)物理基礎(chǔ)課的特點(diǎn)與使命，提煉了本次教學(xué)改革的核心理念———“為學(xué)生終身成長奠基”;然后重點(diǎn)總結(jié)了此次擔(dān)任“普通物理學(xué)I（H）”課程助教時所承擔(dān)的三項主要工作的經(jīng)驗(yàn)：作業(yè)題解與拓展材料的編制、課程小論文的安排、期中與期末試題的命制，展示如何將上述理念落實(shí)到課程教學(xué)的每個細(xì)節(jié)中。（剩余23508字）