立足創(chuàng)意表達(dá) 深化閱讀交流

——以《西游記》整本書閱讀教學(xué)為例

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2022年版課標(biāo)指出：“語文課程應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生熱愛國家通用語言文字，在真實(shí)的語言運(yùn)用情境中，通過積極的語言實(shí)踐，積累語言經(jīng)驗(yàn)，體會語言文字的特點(diǎn)和運(yùn)用規(guī)律，培養(yǎng)語言文字運(yùn)用能力……”培養(yǎng)語言文字運(yùn)用能力，離不開閱讀優(yōu)秀的語言文字作品，也離不開在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的語言實(shí)踐，其最終目的是把別人的語言成果轉(zhuǎn)化為自己的語言運(yùn)用能力。（剩余4096字）