傳播學(xué)視域下新媒體在高校學(xué)生工作中的教育實(shí)踐探賾

【摘要】新媒體的廣泛應(yīng)用為新時(shí)期高校學(xué)生工作開(kāi)拓了平臺(tái)、擴(kuò)展了視野、增強(qiáng)了自主性，在帶來(lái)諸多機(jī)遇的同時(shí)，也因新媒體環(huán)境下高校學(xué)生工作者綜合素質(zhì)欠缺、工作模式單一、網(wǎng)絡(luò)信息泛濫且質(zhì)量參差、工作成效缺少及時(shí)反饋等問(wèn)題引發(fā)了新的挑戰(zhàn)?；诖?，高校應(yīng)堅(jiān)持“引導(dǎo)有方”，多維度做好學(xué)生工作；堅(jiān)持“傳播有道”，圍繞傳播各要素聚焦提升學(xué)生工作實(shí)效；堅(jiān)持“沾粘有力”，打造具有強(qiáng)用戶粘性的學(xué)生工作專屬平臺(tái)；堅(jiān)持“方式有效”，聚焦四大傳播方式探索學(xué)生工作有效路徑。（剩余8535字）