立足物理學(xué)科開展綜合實踐活動的實踐研究

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《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》（以下簡稱《課程方案》要求，深化教學(xué)改革，應(yīng)堅持素養(yǎng)導(dǎo)向，強化學(xué)科實踐，推進綜合學(xué)習(xí)，落實因材施教。2017年教育部發(fā)布的《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》中指出，綜合實踐活動是從學(xué)生的真實生活和發(fā)展需要出發(fā)，從生活情境中發(fā)現(xiàn)問題，轉(zhuǎn)化為活動主題，通過探究、服務(wù)、制作、體驗等方式，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的跨學(xué)科實踐性課程。（剩余4630字）