工程材料力學(xué)性能課程思政教學(xué)探索與實踐

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摘 要：在專業(yè)課程的教學(xué)中恰當(dāng)?shù)厝谌胨颊?，引領(lǐng)學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的價值取向、職業(yè)操守、工匠精神和家國情懷等具有重要意義。從愛國情懷、精益求精的科學(xué)態(tài)度、人文素養(yǎng)、工程規(guī)范意識等多個方面對工程材料力學(xué)性能課程中的思政元素進(jìn)行挖掘。教師在課堂教學(xué)過程中實施課程思政，注重借助多樣化的教學(xué)平臺，完善課程評價體系，實現(xiàn)知識傳授和價值塑造的統(tǒng)一。（剩余6753字）