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摘 要：冶金物理化學是冶金工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。課程理論性強、知識點多、內(nèi)容與其他專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程有接續(xù)、交叉。然而，目前的教學方式和考核體系較為單一，不利于提高學生的學習積極性。通過引入前沿科研案例來優(yōu)化教學內(nèi)容，采用項目式教學、情景模擬教學、競賽式教學等新型教學形式，積極開展實驗課程優(yōu)化以及加強校企合作來提升教學實踐水平，同時構(gòu)建學生、教師和學校三方面的多元評價體系，提升課程的教學效果。（剩余6320字）
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冶金物理化學課程教學改革探究與實踐
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