初中英語作文教學(xué)的有效策略研究

寫作是輸出，是語言學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)生通過寫作將所學(xué)的語言知識應(yīng)用到實(shí)際語境中，并選擇正確、適當(dāng)?shù)脑~匯和語法結(jié)構(gòu)，組織句子和段落，可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想，同時(shí)培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維和批判性思維，所以初中英語教師要重視英語作文教學(xué)策略的制訂。

一、明確作文教學(xué)目標(biāo)

在進(jìn)行初中英語作文教學(xué)時(shí)，教師要懂得明確目標(biāo)和要求對于學(xué)生的寫作能力提高至關(guān)重要。（剩余1038字）