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2023年14期

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學(xué)校體育人文精神空間的構(gòu)建與延伸 摘要：如何塑造學(xué)校體育的人文精神，是求解學(xué)校體育現(xiàn)代式發(fā)展路徑的重要選擇，結(jié)合實踐經(jīng)驗，從“實用理性”對學(xué)校體育被邊緣化進行了解析，并對體育人文精神的空間構(gòu)建進行了探討，研究認為：“實用理性”壓縮了學(xué)校體育的人文精神空間，體育人文精神的空間...
對羽毛球運動中“女子打法男子化”的質(zhì)疑 摘要：本文主要通過文獻資料法了解“女子打法男子化”的發(fā)展歷程，對其已出現(xiàn)的定義、表述表示質(zhì)疑。目前所說的“女子打法男子化”主要是指女運動員進攻較為犀利、兇狠以及在單個技術(shù)的使用上與男運動員較為相似。但是，打法類型是根據(jù)不同技戰(zhàn)術(shù)組合而成的，...

運動預(yù)適應(yīng)降低心源性猝死發(fā)生風險 摘要：運動預(yù)適應(yīng)是缺血預(yù)適應(yīng)的一種，通過大強度、反復(fù)、短暫、間歇性的有氧運動訓(xùn)練，激發(fā)機體應(yīng)激機制，誘導(dǎo)產(chǎn)生內(nèi)源性保護物質(zhì)，提高心肌對損傷的耐受能力，從而起到保護的作用。近年來，隨著心臟疾病人群的擴大及體育熱度的上升，猝死率也在逐年提高，而...
投擲動作發(fā)展序列與4-5歲幼兒上手投擲能力的關(guān)聯(lián)性研究 摘要：研究采用錄像解析、數(shù)理統(tǒng)計等方法，旨在探究投擲動作發(fā)展序列與投擲能力的關(guān)聯(lián)性，使日后的幼兒體育工作者和研究者，運用投擲動作發(fā)展序列客觀評價幼兒的投擲能力。研究結(jié)果：（1）整體序列與投擲距離關(guān)聯(lián)性P=0.005<0.05，y=...
人體保持不同頸腰椎角度對頸腰部肌肉疲勞的影響 摘要：隨著科技的發(fā)展，人們對電子設(shè)備的依賴性越來越大，引發(fā)的疾病也越來越多，尤其在頸部和腰部。而針對長時間保持某一頸腰椎角度是怎樣影響人們的頸腰部肌肉疲勞程度這個問題，引起了學(xué)者們的廣泛探討。因此本文從頸腰部肌肉的解剖結(jié)構(gòu)和頸腰椎出現(xiàn)的問題...
青年男子不同強度有氧運動中最大心率與最大攝氧量的關(guān)系特征 摘要：目的：探討青年男子在有氧運動中不同運動強度下的最大心率與最大攝氧量的關(guān)系特征。方法：招募10名健康青年男性為受試者，進行一次遞增負荷心肺運動試驗，測量受試者最大心率和最大攝氧量；再分別以每個受試者 40%、60%和 80%VO2max...
運動生物力學(xué)視角下的長跑運動損傷與預(yù)防 摘要：長跑，是全民健身中最為普及的一種運動形式。隨著各類跑步運動的流行，跑步所造成的運動損傷也隨之增加，從科學(xué)技術(shù)層面探討跑步運動損傷與預(yù)防是真正實現(xiàn)健康中國美好愿景的迫切需要?；诂F(xiàn)有研究基礎(chǔ)，從運動生物力學(xué)視角研究長跑的運動損傷，解決相...

不同方式誘導(dǎo)激活后增強效應(yīng)對下肢爆發(fā)力的影響 摘要：對10名男性大學(xué)生交叉進行負荷為75%1RM、80%1RM的深蹲練習和跳深練習誘導(dǎo)PAP（Postactivation Potentiation，激活后增強效應(yīng)），獲得了即刻、4 min、8 min和12 min四個恢復(fù)節(jié)點下肢爆發(fā)力...
新疆青少年田徑運動員選材與早期訓(xùn)練 摘要：近年來，隨著運動訓(xùn)練理論的不斷發(fā)展和完善，如何正確的對運動員進行選材，從而選拔出具有運動潛力和競技水平較高的運動員已迫在眉睫。而在青少年田徑運動員選拔訓(xùn)練前，進行較為科學(xué)和結(jié)合當?shù)貙嶋H情況、與時俱進的選材，能夠有效提高運動員運動訓(xùn)練...
力量訓(xùn)練應(yīng)對人口老齡化的理論與思考 摘要：人口老齡化是目前我國面臨的重大問題，衰老引起的肌肉減少癥和生活質(zhì)量下降，甚至跌倒、殘疾等嚴重健康問題，越來越受到重視和關(guān)注。針對上述問題，越來越多到研究證實，力量訓(xùn)練可能會顯著影響肌肉質(zhì)量和肌肉力量，最大限度地減少功能下降和跌倒的風險...

雙高計劃背景下體育課程“產(chǎn)學(xué)研”教學(xué)模式研究 摘要：：雙高計劃建設(shè)背景下，高職院校擔負著打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺，支撐國家重點產(chǎn)業(yè)、區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重任。而體育課所承擔的任務(wù)就是發(fā)展與職業(yè)特點相匹配的體能。為了培養(yǎng)新時代的技能人才，高職院校體育教學(xué)模式應(yīng)該選...
提升大學(xué)生核心素養(yǎng)的深度體育教學(xué)方法研究 摘要：高校是大學(xué)生接受正規(guī)體育教育的最后一個階段，也是完善學(xué)生體育認知，提升學(xué)生體育核心素養(yǎng)的重要階段。在當前核心素養(yǎng)教育理念的指導(dǎo)下，在高校體育當中教師應(yīng)從更深的層次對高校體育教學(xué)的方式進行優(yōu)化和完善，以促使大學(xué)生能養(yǎng)成良好的終身體育意識...
體教融合背景下大學(xué)生體育課程改革策略探討 摘要：大學(xué)生體育課程的開展一方面提升大學(xué)生的體質(zhì)健康，另一方面培養(yǎng)大學(xué)生對體育活動的熱愛，并在體育課程的參與過程中，豐富對體育項目的知識儲備，使大學(xué)生身心健康得到一定的發(fā)展。體教融合的提出，再一次將體育與教育緊密聯(lián)合在一起。本文從體教融...
高校體育課程對學(xué)生體育精神的培養(yǎng)探討 摘要：作為我國體育后備人才培養(yǎng)的重要渠道，高校體育教學(xué)改革與創(chuàng)新工作的推進及落實一直是大眾關(guān)注的熱點話題。近年來，高校體育課程一直在進行調(diào)整，從教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)方式，各個方面也在改進當中，從整體來看，高校體育教學(xué)的質(zhì)量和成績也有了一定的提升...
基于OBE理念的高校體育教育專業(yè)實踐教學(xué)改革研究 摘要：隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展和進步，各種全新的教育理念開始出現(xiàn)并融入到實際教學(xué)中，為教學(xué)工作的有效開展和改革提供了全新思路。因此，為了能夠更好的推動育教育專業(yè)教學(xué)改革進程，當前需要在明確OBE的具體內(nèi)涵以及將其融入到教學(xué)改革中的作用...
大數(shù)據(jù)視域下的體育教學(xué)評價 摘要：基于大數(shù)據(jù)的視角，對體育教學(xué)評價中的大數(shù)據(jù)的采集、治理和應(yīng)用進行了探討。研究認為，大數(shù)據(jù)技術(shù)改變了原有的以經(jīng)驗評判或?qū)嵶C研究體育教學(xué)特征的理論假設(shè)方法，通過各類技術(shù)方式采集數(shù)據(jù)并進行分析處理能夠?qū)崟r的將教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”的過程...
新時代湖南省體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生實踐能力培養(yǎng)對策研究 摘要：綜合實踐能力的掌握程度和應(yīng)用情況，是衡量體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要條件，也是適應(yīng)新時代社會發(fā)展的基本條件和必要條件。通過對湖南省6所培養(yǎng)體育碩士專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)校進行調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)湖南省6所學(xué)校在實踐能力培養(yǎng)中或多或少存...
分層小組合作教學(xué)模式在高?；犹K課程中的應(yīng)用研究 摘要：為提高高校學(xué)生身體綜合素質(zhì)以及團隊之間合作意識，心理和社會適應(yīng)能力等，本文采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、實驗法和數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法對分層小組合作教學(xué)模式在高校花樣跳繩中的作用進行分析，為今后改善高?；犹K的教學(xué)方法提供對策。研究...
功能性動作篩查在高校乒乓球?qū)ｍ椪n中的應(yīng)用研究 摘要：本文通過使用FMS功能性動作篩查，探究功能性訓(xùn)練在高校乒乓球?qū)ｍ椪n中的應(yīng)用。本文采用文獻資料法、實驗與測試法對24名乒乓球運動員進行FMS功能性動作篩查，隨機將其分為來你照顧進行訓(xùn)練，經(jīng)過8周的訓(xùn)練后，實驗組的12名運動員身體功能...
基于OBE理念的運動解剖學(xué)課程教學(xué)改革探究 摘要：隨著“健康中國”的建設(shè)，體育運動越來越受重視，運動康復(fù)的專業(yè)人才深受市場喜愛。文章基于OBE理念，通過對體育從業(yè)者進行調(diào)查來了解市場對《運動解剖學(xué)》課程的應(yīng)用能力需求、制定培養(yǎng)方案、明確知識目標，從而對課程體系、教學(xué)方式、教學(xué)評價體系...

后冬奧時代張家口滑雪場發(fā)展路徑研究 摘要：2022北京冬奧會的成功舉辦為張家口市滑雪場帶來了重大發(fā)展機遇。本文首先對張家口市滑雪場的區(qū)位優(yōu)勢和賽事優(yōu)勢以及自身存在的不足進行分析，通過參考借鑒承辦過第一屆冬奧會的霞慕尼滑雪場的成功發(fā)展經(jīng)驗，立足于張家口市地域特色，提出以下建議：...
耗散結(jié)構(gòu)視角下體質(zhì)測定與運動健身指導(dǎo)站發(fā)展路徑研究 摘要：為探究國內(nèi)各級體質(zhì)測定與運動健身指導(dǎo)站的可持續(xù)發(fā)展路徑，通過文獻資料法、邏輯思維法等研究方法，在分析目前國內(nèi)各級指導(dǎo)站發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，基于耗散結(jié)構(gòu)理論，構(gòu)建了指導(dǎo)站發(fā)展路徑模型。研究發(fā)現(xiàn)，指導(dǎo)站的發(fā)展符合耗散結(jié)構(gòu)的理論：保持開放性是...
淮南舜耕文化賦能體育的時代價值、內(nèi)涵審視和功能路徑選擇 摘要：目的：探討淮南舜耕文化的體育時代價值，內(nèi)涵審視和體育功能路徑選擇，為政府政策制定與規(guī)劃提供理論參考。方法：研究采用文獻法、原野調(diào)查法等方法，結(jié)論：（1）明晰淮南舜耕文化積淀體育養(yǎng)分，圍繞淮南舜耕文化為中心，深入挖掘淮南資源體育功能，體...

國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“五常十八般武藝”與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的思考 摘要：非遺與文創(chuàng)的結(jié)合是當代非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的一種重要方式和路徑，是時代發(fā)展過程中人們對物質(zhì)和精神追求的一種必然趨勢。國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“五常十八般武藝”在傳承與保護中，是否適用、如何融合文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，值得我們思考和研究。本文通過梳理非...
鄉(xiāng)村振興背景下非遺項目發(fā)展路徑研究 摘要：玉林舞獅作為民族傳統(tǒng)體育運動項目，是玉林市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也是鄉(xiāng)村特色文化產(chǎn)業(yè)之一。通過查閱相關(guān)文獻資料以及實地調(diào)研，發(fā)現(xiàn)玉林舞獅存在可持續(xù)傳承力度不夠、舞獅行業(yè)專業(yè)化程度不高、舞獅行業(yè)宣傳不足、舞獅創(chuàng)新力度不夠等問題，在鄉(xiāng)村振興背景...

新時代高?；@球課程思政建設(shè)維度與實踐路徑研究 摘要：新時代，高?；@球課程思政建設(shè)呈現(xiàn)出德·知·行三元合一育人新局面，基于此，以問題為導(dǎo)向，從精細具化育人目標，構(gòu)建“三元”籃球課程思政育人體系；準確定位思政資源，創(chuàng)新高?；@球課程思政內(nèi)涵；細節(jié)化教學(xué)過程，創(chuàng)建“三全”...
高職院校武術(shù)基礎(chǔ)課課程思政實踐探究 摘要：本研究采用文獻資料法、專家訪談法、教學(xué)實驗法等研究方法對高職院校武術(shù)基礎(chǔ)課程進行有效課程思政實踐，并在研究期內(nèi)進行多次修改與提升。研究發(fā)現(xiàn)，高職院校武術(shù)基礎(chǔ)課程思政實踐有益于培養(yǎng)學(xué)生的正確三觀、愛國主義精神、民族精神，有益于弘揚中國優(yōu)...

“一帶一路” 倡議助力我國體育文化對外交流與傳播研究 摘要：“一帶一路”倡議已成為促進沿線各國、各地區(qū)文化交流與合作重要平臺。體育文化以體育活動為重要載體，具有超越語言、種族、文明等傳播優(yōu)勢，成為了文明交流、文明互鑒和文明共存的契合點。采用文獻資料法、邏輯分析法梳理了我國體育文化的主要內(nèi)容及當...
三大球競賽制教學(xué)優(yōu)勢及教學(xué)策略探析 摘要：籃排足在高校體育教學(xué)中一直占據(jù)著重要的地位，其教學(xué)成效不僅對學(xué)生體質(zhì)健康具有重要影響，更影響著我國高校體育事業(yè)的發(fā)展成效。當前我國高校體育發(fā)展不斷面臨新的教育情況，探索高校三大球教學(xué)組織形式，提升教學(xué)成效是至關(guān)重要的。本文就競賽制在三...
四川省男子競技體操隊后備人才培養(yǎng)困境研究 摘要：四川體育職業(yè)學(xué)院（原四川省運動技術(shù)學(xué)院）體操中心依靠傳統(tǒng)的舉國體制發(fā)展方式，為國家輸送了一大批優(yōu)秀人才，在奧運會上取得了優(yōu)秀的成績。如鄒凱、鄒敬園等，但是，隨著社會不斷發(fā)展，隊內(nèi)的后備人才數(shù)量和成績逐漸下降、后續(xù)發(fā)展等問題愈發(fā)突出。在...
街舞入奧背景下我國高校街舞項目發(fā)展機遇與挑戰(zhàn) 摘要：文章運用邏輯分析法、文獻資料法和等研究方法，以街舞“沖亞、入奧”成功為背景，思考得出：廣大街舞愛好者以及國家政策的支持，使街舞項目在高校呈現(xiàn)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的趨勢；新媒體對于街舞項目的傳播發(fā)揮著至關(guān)重要的作用；街舞文化的不斷傳播使其...
體育走班制下分層教學(xué)法在小學(xué)武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要：隨著武術(shù)進校園的深入開展，很多小學(xué)也將武術(shù)項目引進學(xué)校，作為體育課的教學(xué)內(nèi)容。武術(shù)是一個特殊的項目，對學(xué)習者的要求較高，學(xué)生個體間存在著差異，不能按傳統(tǒng)的教學(xué)模式進行教學(xué)，武術(shù)的動作名稱較抽象，動作變化多樣，學(xué)習起來就會比較困難，還很...
健康中國視域下膳食營養(yǎng)與體育運動融合發(fā)展的策略研究 摘要：“健康中國”是我國具有現(xiàn)代化特色的國家發(fā)展戰(zhàn)略，其根本目的是提高全民身體素質(zhì)與健康水平，促進我國綜合國力的發(fā)展。膳食營養(yǎng)與體育運動的結(jié)合是增強健康水平、提高運動能力的基本要素。運用文獻資料、語義分析、邏輯分析等方法，從健康中國的視域下...
師范類專業(yè)認證視域下體育教育實習基地建設(shè)策略研究 摘要：師范類專業(yè)認證工作是由國家教育部對師范類專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量狀況實施的一種外部評價過程。教育實習是教育專業(yè)人才培養(yǎng)的重要一部分，教育實習質(zhì)量的高低直接關(guān)系到師范專業(yè)認證的結(jié)果，而實習基地作為教育實習工作的物質(zhì)載體，對實習生的培養(yǎng)起到了至關(guān)...
兒童視角下幼兒園體育活動評價存在的問題與對策研究 摘要：為探討兒童視角下幼兒園體育活動評價存在的問題。本研究運用馬賽克方法，依據(jù)扎根理論，使用Nvivo11質(zhì)性分析軟件對研究中獲取的資料進行分析處理。研究發(fā)現(xiàn)：幼兒對體育活動評價主要關(guān)注點在活動內(nèi)容、場地器材、運動體驗、運動獲得、體育規(guī)則、...
國外體育與健康課程健康教育研究進展 摘要：“每個人都是自己的健康第一責任人”，健康不僅是每個人成長的必要前提，更是個人實現(xiàn)幸福生活的重要基礎(chǔ)，也是民族昌盛和國家富強的重要標志。本文對國外體育與健康課程健康教育相關(guān)研究進行梳理。目前國外關(guān)注點在于健康教育課程建設(shè)、健康教育模式和...
青島市國際象棋的發(fā)展研究 摘要：青島市國際象棋發(fā)展至今已具有一定的積累和底蘊。本文說明中國國際象棋的發(fā)展現(xiàn)狀，隨后分析青島市國際象棋發(fā)展的優(yōu)勢和存在的問題。研究發(fā)現(xiàn)：中國國際象棋具有高速發(fā)展等特征。青島市國際象棋發(fā)展優(yōu)勢主要有四個方面，一是青島市經(jīng)濟水平較好；二是青...
教育公平視域下義務(wù)教育階段體育師資均等化困境與路徑 摘要：我國學(xué)校體育在新時期迎來了一個新的發(fā)展時期，在這一時期實現(xiàn)義務(wù)教育均等化是亟待解決的事情，而教育均等化中最重要的一步是師資均等化。為推進教育公平、促進體育學(xué)科的發(fā)展、培養(yǎng)新時代體育后備人才，需快馬加鞭地推進中小學(xué)體育師資均等化。當前我...

基于OBE理念下健美操課程高質(zhì)量發(fā)展研究 摘要：為實現(xiàn)高校高質(zhì)量發(fā)展的目標，推動高校教育改革是重要環(huán)節(jié)，而課程作為高校教育高質(zhì)量發(fā)展的重要載體，也是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的關(guān)鍵所在。因此，課程的打造成為教育發(fā)展戰(zhàn)略的必要環(huán)節(jié)。本文從河北科技師范學(xué)院體育教育專業(yè)（以下簡稱河北科師體教專業(yè)）健...

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