提升大學(xué)生核心素養(yǎng)的深度體育教學(xué)方法研究

摘要：高校是大學(xué)生接受正規(guī)體育教育的最后一個(gè)階段，也是完善學(xué)生體育認(rèn)知，提升學(xué)生體育核心素養(yǎng)的重要階段。在當(dāng)前核心素養(yǎng)教育理念的指導(dǎo)下，在高校體育當(dāng)中教師應(yīng)從更深的層次對(duì)高校體育教學(xué)的方式進(jìn)行優(yōu)化和完善，以促使大學(xué)生能養(yǎng)成良好的終身體育意識(shí)，全面提升大學(xué)生核心素養(yǎng)。為此，文章采用文獻(xiàn)資料法等研究方法，先對(duì)大學(xué)生核心素養(yǎng)及高校深度體育教學(xué)的內(nèi)涵進(jìn)行了概述，然后根據(jù)當(dāng)前高校體育教學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀，有針對(duì)性地提出了核心素養(yǎng)背景下高校深度體育教學(xué)方法的優(yōu)化方法，旨在能深度完善高校體育教學(xué)體育，為大學(xué)生提供一個(gè)更為優(yōu)良的體育學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提升大學(xué)生的體育核心素養(yǎng)。（剩余7502字）