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巴黎奧運(yùn)周期中外男子競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)對(duì)比分析 摘要：采用文獻(xiàn)資料、錄像觀察、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，以第51-52屆世界體操錦標(biāo)賽、2022年全國(guó)體操錦標(biāo)賽、第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)決賽成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，對(duì)中外男子競(jìng)技體操運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)進(jìn)行全面分析，找出我國(guó)存在的優(yōu)勢(shì)與不足，并針對(duì)不足提出我國(guó)體操競(jìng)技實(shí)力...
中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽工資帽制度的施行困囿與優(yōu)化方略 摘要：中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽工資帽的出臺(tái)雖然標(biāo)志著我國(guó)籃球職業(yè)化道路向前邁進(jìn)了一步，但自2020-2021賽季實(shí)施以來(lái)備受爭(zhēng)議。三年施行過(guò)程中存在沒(méi)有達(dá)到遏制球員工資上漲和平衡競(jìng)爭(zhēng)的目的、弱化球員角色、調(diào)節(jié)費(fèi)機(jī)制及培養(yǎng)費(fèi)制度懲罰力度有限及運(yùn)行...
競(jìng)技體操跳馬落地技術(shù)穩(wěn)定性研析 摘要：在競(jìng)技體操跳馬項(xiàng)目中，落地技術(shù)穩(wěn)定性不但是整個(gè)跳馬動(dòng)作體系的重要組成內(nèi)容，也是評(píng)定動(dòng)作質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵要素。在比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員落地是否穩(wěn)定通常能夠?qū)ζ渥罱K成績(jī)產(chǎn)生決定性的影響。文章對(duì)競(jìng)技體操跳馬做出了簡(jiǎn)要介紹，同時(shí)分析了影響跳馬落地技術(shù)...

云南農(nóng)業(yè)大學(xué)在校女大學(xué)生體育鍛煉特征研究 摘要：為了解云南農(nóng)業(yè)大學(xué)在校女大學(xué)生的體育鍛煉特征，采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)云南農(nóng)業(yè)大學(xué)在校女大學(xué)生參與體育鍛煉的內(nèi)容、方法、頻率、時(shí)間、時(shí)段、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和競(jìng)技水平進(jìn)行了調(diào)查研究，結(jié)果顯示：體育鍛煉內(nèi)容較為集中；鍛煉方法以簡(jiǎn)單...
健康中國(guó)視閾下公眾參與體育鍛煉的作用、機(jī)理與方法研究 摘要：“健康中國(guó)”戰(zhàn)略對(duì)體育承擔(dān)健康治理工作做出了明確布局，落實(shí)全民健身，提高人民健康水平成為亟待解決的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。鑒于此，文章從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)等多角度闡述體育鍛煉的作用與機(jī)理，對(duì)鹽城市四個(gè)場(chǎng)所不同年齡階段的人群進(jìn)行了體育鍛煉現(xiàn)狀...

八段錦聯(lián)合壯醫(yī)藥線點(diǎn)灸對(duì)大學(xué)生脊柱形態(tài)影響的實(shí)證研究 摘要：【目的】探討八段錦結(jié)合藥線點(diǎn)灸對(duì)大學(xué)生脊柱形態(tài)的治療效果?！痉椒ā?36名脊柱形態(tài)不對(duì)稱的大學(xué)生作為研究對(duì)象，采用八段錦結(jié)合藥線點(diǎn)灸方法進(jìn)行治療，為期1個(gè)月。治療前后分別評(píng)估患者的脊柱形態(tài)，并對(duì)治療前后的差異進(jìn)行對(duì)比?！窘Y(jié)果】經(jīng)過(guò)規(guī)...
高溫不同濕度環(huán)境下運(yùn)動(dòng)對(duì)機(jī)體免疫球蛋白和補(bǔ)體系統(tǒng)的影響 摘要：【目的】研究高溫不同濕度環(huán)境下運(yùn)動(dòng)對(duì)人體免疫球蛋白和補(bǔ)體系統(tǒng)的影響，為在高溫不同濕度環(huán)境下比賽或訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員機(jī)能監(jiān)控提供科學(xué)依據(jù)?！痉椒ā窟x取北京體育大學(xué)游泳專項(xiàng)男生12名。在室內(nèi)溫度為33℃，空氣相對(duì)濕度為20%、50%和80%的環(huán)...
體醫(yī)融合視域下我國(guó)農(nóng)村青少年近視多元主體協(xié)同防控研究 摘要：完善農(nóng)村青少年近視防控體系，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代要求，是新時(shí)期健康中國(guó)建設(shè)的主要目標(biāo)之一。文章基于協(xié)同治理與體醫(yī)融合理論，在分析確定各協(xié)同防控主體的基礎(chǔ)上，明確了各主體的具體責(zé)任，并探討了體醫(yī)融合視域下我國(guó)農(nóng)村青少年...
運(yùn)動(dòng)員腦震蕩后重返賽場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)研究進(jìn)展 摘要：運(yùn)動(dòng)腦震蕩（sport-related concussion）是一種常見(jiàn)且逐漸被大家重視的運(yùn)動(dòng)相關(guān)損傷。因缺乏診斷的金標(biāo)準(zhǔn)和臨床表現(xiàn)的復(fù)雜性，尚未得出針對(duì)于腦震蕩后重返賽場(chǎng)的明確標(biāo)準(zhǔn)。文章歸納總結(jié)近年來(lái)的研究成果，包括運(yùn)動(dòng)腦震蕩后重返...
學(xué)校體育教學(xué)中運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀及對(duì)策分析 摘要：學(xué)校體育教學(xué)是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的基本保障，但客觀存在的損傷一直是困擾教學(xué)質(zhì)量的一大頑疾。研究采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、邏輯分析法等對(duì)蘇州工業(yè)園區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示：（1）蘇州工業(yè)園區(qū)體育教學(xué)損傷的整體...
暖認(rèn)知理念下農(nóng)村留守兒童體育健康支持體系分析及優(yōu)化策略 摘要：通過(guò)家庭、學(xué)校、社區(qū)三方搭建體育健康支持體系，不僅能夠有效提升農(nóng)村留守兒童身心健康，同時(shí)可以促進(jìn)他們家庭的穩(wěn)定與社會(huì)的發(fā)展。運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析法，借助暖認(rèn)知理念的實(shí)踐表征，分析農(nóng)村留守兒童體育健康支持體系存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：父母疏遠(yuǎn)之...
老齡化背景下運(yùn)動(dòng)康復(fù)人才創(chuàng)新訓(xùn)練培養(yǎng)模式及提升路徑 摘要：老年慢病人群的增加給傳統(tǒng)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)帶來(lái)了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，為推動(dòng)健康關(guān)口前移，我國(guó)亟需培養(yǎng)一批符合社會(huì)需求的，具有創(chuàng)新意識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)康復(fù)人才。通過(guò)探索高校運(yùn)動(dòng)康復(fù)人才創(chuàng)新訓(xùn)練培養(yǎng)模式及質(zhì)量提升路徑，研究認(rèn)為：⑴高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)結(jié)合學(xué)...
體育游戲?qū)τ變盒误w發(fā)展的影響研究 摘要：尋找有效且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的方法來(lái)發(fā)展學(xué)齡前兒童的身體素質(zhì)具有現(xiàn)實(shí)意義。研究表明各種體育游戲?qū)τ變汉诵牧α坑?xùn)練與體態(tài)矯正以及平衡感方面有積極的影響。在選擇體育游戲時(shí)應(yīng)考慮到幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，鼓勵(lì)幼兒參與并對(duì)幼兒進(jìn)行規(guī)范動(dòng)作的訓(xùn)練進(jìn)而促進(jìn)其形...

廣西高危險(xiǎn)性體育項(xiàng)目監(jiān)管的現(xiàn)狀分析與改進(jìn)建議 摘要：通過(guò)文獻(xiàn)資料法和訪談法，在全面了解廣西高危險(xiǎn)性體育項(xiàng)目的發(fā)展和監(jiān)管現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合存在問(wèn)題提出加強(qiáng)廣西高危性體育項(xiàng)目監(jiān)管的建議：加強(qiáng)服務(wù)保障，破解檢測(cè)機(jī)構(gòu)少、費(fèi)用高難題；加強(qiáng)信息共享，破解“審”“管”銜接難題；加強(qiáng)事前預(yù)警，破解“有...
鄉(xiāng)村振興背景下廣西農(nóng)村中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展策略研究 摘要：鄉(xiāng)村振興背景下推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)有利于促進(jìn)學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，有利于促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，有利于助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。審視現(xiàn)實(shí)發(fā)現(xiàn)，廣西農(nóng)村中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展還較為落后，影響廣西農(nóng)村中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的因素是多方面的，如思想觀念認(rèn)識(shí)有...
新媒體背景下校園足球文化傳播的機(jī)遇、問(wèn)題及策略 摘要：新媒體時(shí)代到來(lái)，為校園足球文化傳播提供了機(jī)遇，同時(shí)在校園足球文化傳播過(guò)程中也面臨著一些新問(wèn)題。因此，在充分發(fā)揮以往的傳統(tǒng)媒體助力校園足球文化傳播的同時(shí)，應(yīng)積極開(kāi)發(fā)新媒體平臺(tái)。通過(guò)加強(qiáng)新媒體背景下校園足球文化傳播的價(jià)值引領(lǐng)，促進(jìn)“文化質(zhì)...
地方體育協(xié)會(huì)市場(chǎng)化運(yùn)作改革發(fā)展策略研究 摘要：地方體育協(xié)會(huì)市場(chǎng)化發(fā)展是協(xié)會(huì)改革發(fā)展重要途徑之一，文章分析地方體育協(xié)會(huì)市場(chǎng)化轉(zhuǎn)變特征，認(rèn)為協(xié)會(huì)市場(chǎng)化具有以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、合理競(jìng)爭(zhēng)性促進(jìn)市場(chǎng)良性循環(huán)、追求利益最大化為主要目標(biāo)等市場(chǎng)化特征，找到影響其市場(chǎng)化運(yùn)行主要阻礙因素包含：體育協(xié)會(huì)...
城市社區(qū)公共體育服務(wù)共同生產(chǎn)的理論模型與推進(jìn)路徑研究 摘要：社區(qū)居民參與公共體育服務(wù)是國(guó)家推行社會(huì)治理共同體過(guò)程中的時(shí)代趨勢(shì)，也是提升城市社區(qū)公共體育服務(wù)的重要舉措。文章對(duì)城市社區(qū)公共體育服務(wù)共同生產(chǎn)的理論體系進(jìn)行闡述，提出城市社區(qū)公共體育服務(wù)共同生產(chǎn)的運(yùn)作體系的理論模型構(gòu)建，并提出推進(jìn)路徑：...
“村BA”草根籃球賽事發(fā)展動(dòng)因、經(jīng)驗(yàn)與啟發(fā)研究 摘要：貴州省臺(tái)盤(pán)村舉行的鄉(xiāng)村體育“村BA”草根籃球比賽的視頻報(bào)道引發(fā)全國(guó)關(guān)注，到場(chǎng)觀看人數(shù)眾多，現(xiàn)場(chǎng)氣氛不亞于國(guó)際聯(lián)賽，對(duì)此引發(fā)了網(wǎng)上一系列的討論。文章對(duì)此話題進(jìn)行研究，主要從發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展動(dòng)因以及經(jīng)驗(yàn)啟示三大方面進(jìn)行剖析。認(rèn)為全民健身國(guó)家...
南京市群眾體育與競(jìng)技體育協(xié)同發(fā)展策略研究 摘要：群眾體育與競(jìng)技體育協(xié)同發(fā)展問(wèn)題一直是我國(guó)體育事業(yè)的重點(diǎn)話題，黨的二十大報(bào)告明確提出“促進(jìn)群眾體育和競(jìng)技體育全面發(fā)展，加快建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)”，進(jìn)一步明確了全國(guó)體育戰(zhàn)線在新時(shí)代新征程上的使命任務(wù)。文章運(yùn)用PEST分析法對(duì)南京市群眾體育與競(jìng)技體...
中越關(guān)系正?；篌w育交流現(xiàn)狀及路徑探析 摘要：體育交流通常被認(rèn)為是國(guó)家政治交往的潤(rùn)滑劑、雙方外交關(guān)系的晴雨表。中越關(guān)系正?；螅瑑蓢?guó)在現(xiàn)代體育賽事、民族體育交往、體育教育培訓(xùn)等方面取得了顯著的成效，但仍存在體育交流長(zhǎng)效機(jī)制尚未形成、民間體育交流動(dòng)力不足、對(duì)外體育交流人才缺乏等問(wèn)題...
我國(guó)戶外羽毛球運(yùn)動(dòng)SWOT分析及推廣戰(zhàn)略研究 摘要：羽毛球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)具有較好的群眾基礎(chǔ)，是我國(guó)全民健身重要推廣體育項(xiàng)目之一，2020年新型戶外羽毛球運(yùn)動(dòng)正式向全球推廣，探索該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的推廣和可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。運(yùn)用SWOT分析法研究新型戶外羽毛球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)推廣的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)...
我國(guó)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與演化規(guī)律分析 摘要：以我國(guó)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究高質(zhì)量論文的作者、科研機(jī)構(gòu)為研究對(duì)象，采用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法，對(duì)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究作者與科研機(jī)構(gòu)的中心性、凝聚子群開(kāi)展分析，評(píng)價(jià)體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究核心作者、機(jī)構(gòu)情況，揭示合作網(wǎng)絡(luò)特征和演化規(guī)律。研究表...
武術(shù)散打“術(shù)道合一”的審視與構(gòu)建 摘要：武術(shù)散打作為一項(xiàng)融合中國(guó)武術(shù)技擊與西方競(jìng)技格斗元素的現(xiàn)代體育項(xiàng)目，在技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展日臻完善的今天，其蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化表達(dá)與民族精神的多元價(jià)值，亟需挖掘整理。通過(guò)對(duì)武術(shù)散打“術(shù)道合一”的研究和探索，借鑒空手道及跆拳道身體訓(xùn)練與精神修養(yǎng)完美融合...
四川省城市社區(qū)老年體育公共服務(wù)現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策研究 摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，以人口老齡化為社會(huì)背景，對(duì)四川省城市社區(qū)老年體育公共服務(wù)需求與供給狀況進(jìn)行分析。認(rèn)為四川省城市社區(qū)老年體育公共服務(wù)存在以下問(wèn)題：資金投入不足，重視程度不夠；供給制度不夠健全，運(yùn)行機(jī)制參差不齊；供...
大運(yùn)河江蘇沿線體育非遺空間分布及影響因素 摘要：以官方數(shù)據(jù)資料為基礎(chǔ)，運(yùn)用地理空間分析法、SPSS24.0軟件以及文獻(xiàn)資料法等方法，探求大運(yùn)河江蘇沿線體育非遺空間分布特征及影響因素。研究發(fā)現(xiàn)，體育非遺各類型空間分布極其不均；大運(yùn)河江蘇沿線八市體育非遺空間分布呈現(xiàn)聚集性空間分布特征，...
困境與出路：新型城鎮(zhèn)化下貴州農(nóng)村體育發(fā)展研究 摘要：貴州農(nóng)村體育發(fā)展比較緩慢，新型城鎮(zhèn)化建設(shè)帶給貴州農(nóng)村產(chǎn)生系列變革，相應(yīng)推動(dòng)了貴州農(nóng)村體育發(fā)展進(jìn)程；但是農(nóng)村體育與新型城鎮(zhèn)化在協(xié)調(diào)同步發(fā)展中出現(xiàn)困境。面對(duì)新型城鎮(zhèn)化，貴州農(nóng)村應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村資源優(yōu)化配置，加大農(nóng)村體育設(shè)施投入，加...

西南民族傳統(tǒng)體育舊方志收集回顧與路徑研究 摘要：如何收集體育史料關(guān)系到能否寫(xiě)好一部體育志（史）。文章對(duì)少數(shù)民族云南地區(qū)的民族體育進(jìn)行史料收集，了解由于云南少數(shù)民族分布受到自然條件及各種文化現(xiàn)象錯(cuò)雜又有其獨(dú)立性的制約現(xiàn)象，使得民族體育歷史發(fā)展特點(diǎn)呈現(xiàn)其獨(dú)特性，但研究過(guò)程中也表現(xiàn)出民族...
粵西民族傳統(tǒng)體育文化現(xiàn)代傳承發(fā)展分析研究 摘要：圍繞新時(shí)期粵西民族傳統(tǒng)體育文化傳承發(fā)展存在的局限性進(jìn)行分析討論，提出粵西民族體育文化現(xiàn)代傳承發(fā)展存在的優(yōu)勢(shì)以及不足之處，以夯實(shí)民眾基礎(chǔ)、完善傳承發(fā)展“縱橫向”閉環(huán)、打造粵西特色品牌、借助文旅優(yōu)勢(shì)等針對(duì)性的有效對(duì)策來(lái)探討粵西民族傳統(tǒng)體育...
新時(shí)代廣西毛南族傳統(tǒng)體育與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究 摘要：對(duì)廣西毛南族傳統(tǒng)體育與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的時(shí)代價(jià)值、現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)及推進(jìn)路徑進(jìn)行深入探討。研究認(rèn)為廣西毛南族傳統(tǒng)體育與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展具有促進(jìn)民族體育傳承創(chuàng)新、推進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、增進(jìn)各民族間文化交流的時(shí)代價(jià)值；政策大局方向利好、資源稟賦優(yōu)...
建國(guó)以來(lái)我國(guó)民族傳統(tǒng)體育對(duì)外交流的價(jià)值、困境及紓解路徑 摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法，對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)體育對(duì)外交流的價(jià)值、現(xiàn)實(shí)困境及紓解路徑進(jìn)行剖析。結(jié)果顯示：我國(guó)民族傳統(tǒng)體育對(duì)外交流與推廣有利于實(shí)現(xiàn)中外民族傳統(tǒng)體育文化的互融互通，提升我國(guó)文化軟實(shí)力及國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。受中外文化差異、對(duì)外交流形式...
民族傳統(tǒng)體育融入云南高校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)路徑 摘要：云南作為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步建設(shè)示范區(qū)，而云南高校又作為少數(shù)民族人才的重要培養(yǎng)陣地，在云南高校進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)就顯得非常重要且必要。文章對(duì)民族傳統(tǒng)體育融入云南高校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)路徑進(jìn)行研究，結(jié)果顯示：重視不夠，實(shí)...
試論我國(guó)村落民俗體育文化空間的理論基礎(chǔ)、研究進(jìn)展及未來(lái)走向 摘要：對(duì)我國(guó)村落民俗體育文化空間的理論基礎(chǔ)以及研究進(jìn)展進(jìn)行系統(tǒng)梳理和歸納分析，探討我國(guó)村落民俗體育文化空間的未來(lái)研究走向。發(fā)現(xiàn)，我國(guó)村落民俗體育文化空間的研究進(jìn)展分為三個(gè)階段：保護(hù)與傳承研究階段、變遷與融合研究階段以及建構(gòu)與治理研究階段；認(rèn)...
“十四五”時(shí)期民族傳統(tǒng)體育助力學(xué)校體育高質(zhì)量發(fā)展研究 摘要：民族傳統(tǒng)體育是社會(huì)主義體育的重要組成部分，是中華民族悠久的寶貴文化遺產(chǎn)。文章采用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法等，以人類學(xué)、體育文化學(xué)等理論知識(shí)為依據(jù)，通過(guò)研讀分析“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃文件內(nèi)容探討民族傳統(tǒng)體育進(jìn)校園的創(chuàng)新路徑。研究認(rèn)為文山州民族...

民族傳統(tǒng)體育與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的效應(yīng)研究 摘要：基于體育與旅游的關(guān)聯(lián)性、互補(bǔ)性以及融合發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求，對(duì)民族傳統(tǒng)體育與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展效應(yīng)進(jìn)行分析。研究認(rèn)為：產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)和耦合、技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新、消費(fèi)需求和產(chǎn)業(yè)政策是民族傳統(tǒng)體育旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的動(dòng)力因素；在耦合機(jī)理和價(jià)值創(chuàng)造機(jī)理作用下，...
基于雙邊市場(chǎng)理論的體育服務(wù)綜合體運(yùn)營(yíng)改善研究 摘要：體育服務(wù)綜合體作為具有雙邊市場(chǎng)特征的體育發(fā)展新形態(tài)，正在成為引領(lǐng)體育產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的重要平臺(tái)。體育服務(wù)綜合體運(yùn)營(yíng)公司作為雙邊市場(chǎng)中的平臺(tái)方和運(yùn)營(yíng)主體，需要召集并平衡好入駐商戶、體育消費(fèi)者不同用戶需求。研究表明，從體育場(chǎng)館（單邊市場(chǎng)）發(fā)展...

姚基金支教志愿者籃球教學(xué)基本功現(xiàn)狀調(diào)查研究 摘要：2014年姚基金支教活動(dòng)首次落戶廣西，歷經(jīng)了10年的摸索和開(kāi)展。文章采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，對(duì)參加姚基金的支教志愿者的籃球教學(xué)基本功進(jìn)行調(diào)查研究，了解到目前姚基金支教志愿者在籃球支教教學(xué)中的運(yùn)、傳、投基本功較好...
超星學(xué)習(xí)通移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)在《體育課程教學(xué)論》教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要：教學(xué)技術(shù)是新的教學(xué)生產(chǎn)力。為適應(yīng)教育教學(xué)改革要求，轉(zhuǎn)變體育專業(yè)學(xué)生理論課學(xué)習(xí)的“倦怠”態(tài)度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，采用文獻(xiàn)資料法、實(shí)驗(yàn)法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，選取78名學(xué)生，分為1班和2班，采用不同的教學(xué)形式對(duì)《體育課程教學(xué)論》進(jìn)行...
民族傳統(tǒng)體育文化在大學(xué)生思政教育中的價(jià)值與運(yùn)用研究 摘要：民族傳統(tǒng)體育文化具有不可替代的思政教育價(jià)值，在培育大學(xué)生的民族精神、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，引導(dǎo)大學(xué)生塑造健全人格、樹(shù)立文化自信和激發(fā)大學(xué)生進(jìn)取精神等方面具有重要意義。基于當(dāng)前高校運(yùn)用民族傳統(tǒng)體育文化開(kāi)展大學(xué)生思政教育存在的問(wèn)題，文章提出開(kāi)發(fā)民...
體教融合背景下體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究 摘要：在體教融合視域下，如何提升體育教育專業(yè)人才素質(zhì)已成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題。體育教育專業(yè)是學(xué)校教育中的一個(gè)重要組成部分，文章從其課程體系與競(jìng)賽體系視角出發(fā)，分析體教融合背景下體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)存在...
高校體育專業(yè)舞龍課程與課程思政融合：價(jià)值、方法、困境、路徑 摘要：2020年5月教育部頒布了《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，對(duì)課程思政的開(kāi)展明確了路線圖。文章從高校體育專業(yè)舞龍課程出發(fā)，結(jié)合課程思政教學(xué)理念，革新高校體育專業(yè)舞龍課程教學(xué)路徑，通過(guò)分析高校體育專業(yè)舞龍課程與課程思政融合的價(jià)值、方法，...
中國(guó)校園足球研究熱點(diǎn)辨析與前景展望 摘要：梳理和歸納近十年校園足球研究熱點(diǎn)，探尋其未來(lái)發(fā)展方向，對(duì)于科學(xué)化、系統(tǒng)化地開(kāi)展校園足球領(lǐng)域的專業(yè)化研究，深入推進(jìn)新時(shí)代校園足球高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。利用CiteSpace可視化軟件對(duì)438篇CSSCI和北大核心收錄的校園足球研究文獻(xiàn)...
“五育融合”背景下幼兒跑酷“跑”運(yùn)動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)研究 摘要：幼兒園的孩子思想品質(zhì)、身體素質(zhì)、心理承受力等方面的可塑性均很強(qiáng)，這就要求在幼兒教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該大力提倡“五育融合”的教育理念，特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中要根據(jù)幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn)有的放矢。文章通過(guò)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究跑酷課程在幼兒成長(zhǎng)中的應(yīng)用效果，旨在探...
應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)“休閑體育特色專業(yè)”的思考 摘要：對(duì)滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)“休閑體育特色專業(yè)”進(jìn)行實(shí)證研究。研究發(fā)現(xiàn)，建設(shè)休閑體育特色專業(yè)是機(jī)遇和“出路”，同時(shí)存在建設(shè)思路不清晰，校內(nèi)培養(yǎng)存在師資、課程、教材及硬件缺失，校外培養(yǎng)在培養(yǎng)質(zhì)量、培養(yǎng)方向及培養(yǎng)機(jī)制不健全等問(wèn)題。解決對(duì)策：堅(jiān)定...
“體教融合”視域下我國(guó)校園足球高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境與優(yōu)化路徑 摘要：文章在深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展視域下對(duì)我國(guó)校園足球高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境與優(yōu)化路徑進(jìn)行分析，研究認(rèn)為現(xiàn)實(shí)困境為：發(fā)展理念不明確，培養(yǎng)出現(xiàn)斷層；校園足球師資匱乏；政策執(zhí)行效果不佳，剛性不足；校園足球資源配置失衡；賽事體系不完備，競(jìng)賽...
中小學(xué)室內(nèi)課桌操的推廣價(jià)值和發(fā)展路徑研究 摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料、實(shí)地調(diào)研等研究方法，對(duì)中小學(xué)室內(nèi)課桌操的價(jià)值和推廣路徑進(jìn)行研究。研究認(rèn)為，中小學(xué)室內(nèi)課桌操的開(kāi)展價(jià)值有：豐富學(xué)校體育教學(xué)內(nèi)容，助力學(xué)校體育改革發(fā)展；契合學(xué)校美育工作發(fā)展，增強(qiáng)中小學(xué)生審美能力；融入思想品德教育內(nèi)容，踐行新...
身體實(shí)踐與意識(shí)培養(yǎng)：大學(xué)校園體育的未來(lái)走向 摘要：大學(xué)以培養(yǎng)社會(huì)需要的人才為目標(biāo)。體育作為一種特殊的教育手段，通過(guò)對(duì)肉體的規(guī)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)身體素質(zhì)和精神品質(zhì)的雙重升華，滿足社會(huì)的需求。大學(xué)校園作為一種相對(duì)封閉的實(shí)體空間，對(duì)學(xué)生的身體控制有其存在的客觀優(yōu)越性；但在意識(shí)形態(tài)方面則思想開(kāi)放，追求...
數(shù)字化時(shí)代全球高校體育網(wǎng)站研究圖譜分析 摘要：以高校體育網(wǎng)站為主題，對(duì)1990年-2022年1月收錄在Web of Science的637篇文獻(xiàn)進(jìn)行計(jì)量和可視化分析，研究表明：（1）高校體育網(wǎng)站研究發(fā)文量呈跳躍性增長(zhǎng)趨勢(shì)，區(qū)域主要在美歐等發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)；學(xué)科集中在社會(huì)科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)...
醫(yī)學(xué)院校特殊群體學(xué)生體育需求與體育教學(xué)干預(yù)對(duì)策分析 摘要：【目的】以醫(yī)學(xué)生中的特殊群體為例，分析這個(gè)群體目前的體育教學(xué)現(xiàn)狀、教師的困惑以及新的教育方法。【方法】對(duì)在校64名特殊群體的學(xué)生及18名專任教師進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷有效率為100%，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析?！窘Y(jié)果】研究對(duì)象中，先天性醫(yī)學(xué)疾...
工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下普通高校體育教學(xué)改革研究 摘要：積極探索普通高校體育教學(xué)改革的新路徑，是提升體育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力的重要手段，工程教育專業(yè)認(rèn)證理念的迅速發(fā)展為普通高校體育教學(xué)改革提供了嶄新的思路和視角。以工程教育專業(yè)認(rèn)證理念及其制定的“個(gè)人和團(tuán)隊(duì)”“終身學(xué)習(xí)”等畢業(yè)要求為基礎(chǔ)，對(duì)當(dāng)...
“雙減”政策背景下開(kāi)展體育課后作業(yè)的內(nèi)涵詮釋、價(jià)值意蘊(yùn)及實(shí)施路徑研究 摘要：體育課后作業(yè)是學(xué)校體育教學(xué)的延伸，學(xué)生通過(guò)體育課后作業(yè)鞏固、練習(xí)體育技能、技術(shù)，繼而達(dá)到強(qiáng)化教學(xué)效果的目的?；凇半p減”政策背景下的體育課后作業(yè)是有效提升體育課堂教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康、愉悅身心的有效途徑。其價(jià)值意蘊(yùn)體...
我國(guó)學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)體育一體化的困境與紓解 摘要：學(xué)校體育、家庭體育、社區(qū)體育的一體化在我國(guó)得到了廣泛的認(rèn)可，但是在具體實(shí)踐中卻難以達(dá)成三方合作、共同促進(jìn)學(xué)生健康的預(yù)期效果。學(xué)校體育在學(xué)校、家庭、社區(qū)體育的一體化中占有主導(dǎo)權(quán)，研究學(xué)校體育在促進(jìn)學(xué)校、家庭、社區(qū)體育一體化的過(guò)程中遇到的...
基于可視化圖譜分析我國(guó)高校體育課程改革現(xiàn)狀及未來(lái)展望 摘要：運(yùn)用Citespace 6.2R2軟件以及知網(wǎng)文獻(xiàn)可視化功能對(duì)中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)中研究我國(guó)高校體育課程改革的300篇核心期刊論文進(jìn)行可視化分析，力求探究我國(guó)高校體育課程改革的現(xiàn)狀、趨勢(shì)及當(dāng)前熱點(diǎn)。研究表明：我國(guó)高校體育課程改革的期刊發(fā)文量...
疫情常態(tài)化防控下體教專業(yè)課程“雙線混合”教學(xué)路徑研究 摘要：新冠疫情的出現(xiàn)影響著需要大量實(shí)踐教學(xué)的體教專業(yè)課程的實(shí)施。文章重在解決特殊時(shí)期體教專業(yè)課程線上線下混合教學(xué)中的問(wèn)題。采用文獻(xiàn)資料、調(diào)查、數(shù)理分析等方法對(duì)武昌工學(xué)院體育教育專業(yè)課程實(shí)施情況進(jìn)行研究，從教學(xué)基本情況、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容、教...
大學(xué)生體育活動(dòng)健康能力模型與主觀健康指標(biāo)關(guān)系的縱向研究 摘要：【目的】識(shí)別體育活動(dòng)健康能力模型，檢驗(yàn)這些模型在一年內(nèi)的結(jié)構(gòu)特征以及個(gè)體穩(wěn)定性，測(cè)試模型與主觀健康指標(biāo)之間的變化關(guān)系?！痉椒ā窟x取廣西中醫(yī)藥大學(xué)2021級(jí)794名大學(xué)生，對(duì)其身體活動(dòng)健康能力的四個(gè)方面（體育活動(dòng)控制能力，體育鍛煉情感調(diào)...
新時(shí)代課程思政融入高校武術(shù)公共教學(xué)的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)現(xiàn)路徑研究 摘要：武術(shù)文化具有豐富的課程思政元素，將課程思政融入高校武術(shù)公共教學(xué)是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的應(yīng)有之義，也是實(shí)現(xiàn)武術(shù)公共課程高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)然之舉。新時(shí)代課程思政融入高校武術(shù)公共教學(xué)具有培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義思想、培養(yǎng)學(xué)生完整人格、弘揚(yáng)優(yōu)秀武術(shù)文化、...
1+X證書(shū)制度下警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能課程開(kāi)設(shè)現(xiàn)狀研究 摘要：以4所高職類警察院校警察類專業(yè)警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能課程開(kāi)設(shè)現(xiàn)狀為研究對(duì)象，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、文獻(xiàn)資料、對(duì)比分析等研究方法發(fā)現(xiàn)：警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能課程開(kāi)設(shè)符合專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，基本滿足崗位能力素養(yǎng)需求。但是也存在警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能課程體系設(shè)置僵化；警務(wù)實(shí)...
“課程思政”背景下學(xué)校體育工作開(kāi)展思路及實(shí)施途徑研究 摘要：深入探析學(xué)校體育工作開(kāi)展的參考思路以及可行途徑。認(rèn)為：“課程思政”背景下學(xué)校體育工作的開(kāi)展有利于提高學(xué)生的思想道德意識(shí)、有利于塑造學(xué)生的正確體育觀念、有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育課程思政開(kāi)展存在學(xué)生思政環(huán)境日益復(fù)雜、...
線上線下混合式教學(xué)在高校體操普修課中的實(shí)驗(yàn)研究 摘要：采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、觀察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法以及實(shí)驗(yàn)法，以高校體操普修課體育教育專業(yè)的學(xué)生為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，探究線上線下混合式教學(xué)對(duì)高校體操普修課教學(xué)效果及學(xué)生學(xué)習(xí)效果。結(jié)果顯示：線上線下混合式教學(xué)法不僅有利于提高學(xué)生的體操教學(xué)能力，幫助...
互聯(lián)網(wǎng)視域下混合式體育教學(xué)改革的創(chuàng)新思路分析 摘要：在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的背景下，教學(xué)模式順應(yīng)新時(shí)代需求，需進(jìn)行模式上的創(chuàng)新、改革。體育作為貫穿整個(gè)學(xué)業(yè)生涯的課程，在教學(xué)中占有重要地位，可相較于其他課程而言，體育教育的創(chuàng)新、改革一直是難以進(jìn)行。在新課標(biāo)的全面發(fā)展要求下，混合式體育教學(xué)模式應(yīng)...
新時(shí)代高校社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)路徑研究 摘要：為提升社體專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量，滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)于高素質(zhì)、多元化社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)人才的需求，以推動(dòng)我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展。在新時(shí)代國(guó)家戰(zhàn)略和體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景下，對(duì)高校社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)路徑進(jìn)行研究，為高校社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專...
廣西紅色資源融入中職體育課程思政的價(jià)值、目標(biāo)及路徑 摘要：對(duì)廣西紅色資源融入中職體育課程思政的價(jià)值和目標(biāo)進(jìn)行闡釋，并提出其建設(shè)路徑。研究認(rèn)為：廣西紅色資源融入中職體育課程思政的價(jià)值表現(xiàn)在政治導(dǎo)向、思想觀念、立德樹(shù)人三方面；衍生出立德樹(shù)人與強(qiáng)身健體并行、凝心鑄魂與強(qiáng)健體格并行、發(fā)展智力與提高能...
一體化視閾下太極拳動(dòng)作技能學(xué)習(xí)“窗口期”之思 摘要：體育課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱歷經(jīng)多次調(diào)整與修改，終于把太極拳列入義務(wù)教育《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022版）。該舉措是落實(shí)《〈體育與健康〉教學(xué)改革指導(dǎo)綱要（試行）》提出的培養(yǎng)體育核心素養(yǎng)和“體育課程一體化”的需要，也是落實(shí)“傳播弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)...
體育學(xué)科核心素養(yǎng)研究的前沿與熱點(diǎn) 摘要：核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)著體育核心素養(yǎng)，而體育學(xué)科核心素養(yǎng)是核心素養(yǎng)在體育學(xué)科的具體化表現(xiàn)。為深入了解我國(guó)在體育學(xué)科核心素養(yǎng)領(lǐng)域研究的發(fā)展歷程、熱點(diǎn)、現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，文章以中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）為數(shù)據(jù)庫(kù)，運(yùn)用Cite space軟件將有關(guān)體育學(xué)...