大學(xué)生體育活動(dòng)健康能力模型與主觀健康指標(biāo)關(guān)系的縱向研究
摘要:【目的】識(shí)別體育活動(dòng)健康能力模型,檢驗(yàn)這些模型在一年內(nèi)的結(jié)構(gòu)特征以及個(gè)體穩(wěn)定性,測(cè)試模型與主觀健康指標(biāo)之間的變化關(guān)系?!痉椒ā窟x取廣西中醫(yī)藥大學(xué)2021級(jí)794名大學(xué)生,對(duì)其身體活動(dòng)健康能力的四個(gè)方面(體育活動(dòng)控制能力,體育鍛煉情感調(diào)節(jié),自我決定動(dòng)機(jī),體育運(yùn)動(dòng)自我控制)和主觀健康(主觀活力和身體素質(zhì)感知)先后進(jìn)行兩次(間隔一年)測(cè)量。(剩余10979字)
目錄
- 巴黎奧運(yùn)周期中外男子競技體操運(yùn)...
- 中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽工資帽制度...
- 競技體操跳馬落地技術(shù)穩(wěn)定性研析...
- 云南農(nóng)業(yè)大學(xué)在校女大學(xué)生體育鍛...
- 健康中國視閾下公眾參與體育鍛煉...
- 八段錦聯(lián)合壯醫(yī)藥線點(diǎn)灸對(duì)大學(xué)生...
- 高溫不同濕度環(huán)境下運(yùn)動(dòng)對(duì)機(jī)體免...
- 體醫(yī)融合視域下我國農(nóng)村青少年近...
- 運(yùn)動(dòng)員腦震蕩后重返賽場標(biāo)準(zhǔn)研究...
- 學(xué)校體育教學(xué)中運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀及...
- 暖認(rèn)知理念下農(nóng)村留守兒童體育健...
- 老齡化背景下運(yùn)動(dòng)康復(fù)人才創(chuàng)新訓(xùn)...
- 體育游戲?qū)τ變盒误w發(fā)展的影響研...
- 廣西高危險(xiǎn)性體育項(xiàng)目監(jiān)管的現(xiàn)狀...
- 鄉(xiāng)村振興背景下廣西農(nóng)村中小學(xué)籃...
- 新媒體背景下校園足球文化傳播的...
- 地方體育協(xié)會(huì)市場化運(yùn)作改革發(fā)展...
- 城市社區(qū)公共體育服務(wù)共同生產(chǎn)的...
- “村BA”草根籃球賽事發(fā)展動(dòng)因...
- 南京市群眾體育與競技體育協(xié)同發(fā)...
- 中越關(guān)系正?;篌w育交流現(xiàn)狀及...
- 我國戶外羽毛球運(yùn)動(dòng)SWOT分析...
- 我國體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究的網(wǎng)...
- 武術(shù)散打“術(shù)道合一”的審視與構(gòu)...
- 四川省城市社區(qū)老年體育公共服務(wù)...
- 大運(yùn)河江蘇沿線體育非遺空間分布...
- 困境與出路:新型城鎮(zhèn)化下貴州農(nóng)...
- 西南民族傳統(tǒng)體育舊方志收集回顧...
- 粵西民族傳統(tǒng)體育文化現(xiàn)代傳承發(fā)...
- 新時(shí)代廣西毛南族傳統(tǒng)體育與旅游...
- 建國以來我國民族傳統(tǒng)體育對(duì)外交...
- 民族傳統(tǒng)體育融入云南高校民族團(tuán)...
- 試論我國村落民俗體育文化空間的...
- “十四五”時(shí)期民族傳統(tǒng)體育助力...
- 民族傳統(tǒng)體育與旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展...
- 基于雙邊市場理論的體育服務(wù)綜合...
- 姚基金支教志愿者籃球教學(xué)基本功...
- 超星學(xué)習(xí)通移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)在《體育...
- 民族傳統(tǒng)體育文化在大學(xué)生思政教...
- 體教融合背景下體育教育專業(yè)人才...
- 高校體育專業(yè)舞龍課程與課程思政...
- 中國校園足球研究熱點(diǎn)辨析與前景...
- “五育融合”背景下幼兒跑酷“跑...
- 應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)“休閑體育特色...
- “體教融合”視域下我國校園足球...
- 中小學(xué)室內(nèi)課桌操的推廣價(jià)值和發(fā)...
- 身體實(shí)踐與意識(shí)培養(yǎng):大學(xué)校園體...
- 數(shù)字化時(shí)代全球高校體育網(wǎng)站研究...
- 醫(yī)學(xué)院校特殊群體學(xué)生體育需求與...
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下普通高校...
- “雙減”政策背景下開展體育課后...
- 我國學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)校、家庭、社...
- 基于可視化圖譜分析我國高校體育...
- 疫情常態(tài)化防控下體教專業(yè)課程“...
- 大學(xué)生體育活動(dòng)健康能力模型與主...
- 新時(shí)代課程思政融入高校武術(shù)公共...
- 1+X證書制度下警務(wù)實(shí)戰(zhàn)技能課...
- “課程思政”背景下學(xué)校體育工作...
- 線上線下混合式教學(xué)在高校體操普...
- 互聯(lián)網(wǎng)視域下混合式體育教學(xué)改革...
- 新時(shí)代高校社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專...
- 廣西紅色資源融入中職體育課程思...
- 一體化視閾下太極拳動(dòng)作技能學(xué)習(xí)...
- 體育學(xué)科核心素養(yǎng)研究的前沿與熱...